НЕЙРОПСИХОЛОГ АБРАМОВА НАТАЛЬЯ/ СОЧИ

Пост без текста

Завтра в 10:00 проведу эфир "Дисграфия: нейропсихологический анализ и методы коррекции"

✨ Дорогие коллеги! Приглашаю вас на бесплатный онлайн-курс «Трудности обучения: увидеть и помочь», который пройдёт с 14 по 16 октября. Я приму участие в проекте в качестве спикера и поделюсь своим профессиональным опытом и практическими рекомендациями. 📚 В программе курса: ✔️ Секреты «внимания»: от диагностики к коррекции. ✔️ Дисграфия: нейропсихологический анализ и методы коррекции. ✔️ Как проблемы со слухом могут маскироваться под дислексию и СДВГ. ✔️ Школьные трудности начинаются раньше школы: что важно заметить у дошкольника. ✔️ «Не хочется или не может?» Разбираемся в причинах учебных…

С Всемирным днём психического здоровья! 10 октября напоминает нам о главном: забота о психике — это не роскошь, а необходимость. Мы ежедневно видим, как важны поддержка и понимание. Благодарим коллег и всех, кто помогает людям обретать гармонию. Пусть внимание к психическому здоровью станет устойчивым приоритетом в обществе и рабочих коллективах. Берегите себя и своих близких!

Думаю записать эфир на тему "Дисграфия у детей" Хочу понять, актуально ли это для вас? Если да, то что было бы полезнее услышать: 1. Как распознать дисграфию на раннем этапе? 2. Какие игры и упражнения применять для коррекции дисграфии? 3. Когда пора бежать к нейропсихологу? Голосуйте в комментариях цифрами 💬

По анализу тетрадей можно предположить классическую регуляторную дисграфию - это дефицит лобных долей головного мозга, которые отвечают за программирование действий, самоконтроль и удержание инструкции. 1⃣Механизм ошибок Ребёнок не удерживает алгоритм действия в оперативной памяти: - написание начала предложения с прописной буквы - нарушение произвольного внимания; - недописывание слов и пропуск букв - слабость кинестетического контроля; - неумение применять правила - функциональная незрелость программирования. 2⃣Специфическая ошибка (б/д, пространство) - это оптико-пространственная дисграф…

📝Дисграфия В последнее время всё чаще на диагностику приходят с жалобой: «У ребёнка дисграфия». Но дисграфия — это только вершина айсберга. Под ней почти всегда лежат нейропсихологические дефициты: слабость фонематического слуха, слухоречевой памяти, зрительно-пространственных функций, программирования и контроля, нейродинамики, межполушарного взаимодействия. Перед диагностикой я всегда анализирую рабочие тетради ребёнка. Это очень информативно: какие ошибки повторяются, в каких заданиях усиливаются, что уже автоматизировано, а что «рассыпается». Как вы думаете (в представленных фото) ка…

🧠Делюсь первыми впечатлениями от ЭЭГ-БОС! Недавно начала активно применять эту аппаратную методику и уже вижу результаты! Расскажу, как это работает и кому может помочь. ЭЭГ-БОС (биологическая обратная связь по электроэнцефалограмме) — это тренировка мозга через игру. На голову надевается гарнитура с датчиками, которые регистрируют мозговые ритмы (альфа-, бета-, тета-волны). Сигнал передаётся на компьютер, и человек видит свою мозговую активность на экране в реальном времени. Суть в том, что мозг учится сам себя регулировать. Например, в компьютерной игре персонаж управляется «силой мысли»…

Семинар прошёл, а я всё ещё не поделилась отзывами, исправляюсь 💜 Друзья, спасибо, что были со мной 29 августа. Это был не просто семинар — это был живой разговор с людьми, которым действительно не всё равно на детей с СДВГ. Я с радостью делюсь тем, что написали мои слушатели 💬 А сейчас — для тех, кто не успел поучаствовать в семинаре Семинар «СДВГ у детей: от нейродиагностики к коррекции» теперь доступен в записи! 🎥 Вы можете приобрести его и пройти в удобное для вас время, не торопясь, пересматривая сложные моменты столько раз, сколько нужно. Что внутри записи: ✔️ Полная видеозапись…

Уважаемые специалисты, в 23:59 закрываю регистрацию на онлайн семинар "СДВГ у детей: от нейродиагностики к коррекции" Вы еще успеете зарегистрироваться 📩 https://link.payform.ru/?paymentLinkId=b9383527-79df-4b85-a0a8-0b3d7e757cee Кто уже зарегистрировался, встречаемся завтра в 10:00 (по МСК) Жду Вас на семинаре 💜