Нейропсихолог Елена Аксенова ( г. Пушкино, мкр Мамонтовка)

С днем рождения моих самых главных виновников переобразования из Детского развивающего центра в Специализированный коррекционно-развивающий!

Сегодня хотела поговорить на тему домашних заданий от специалистов. Многие родители не понимают, зачем ребенку выполнять домашние задания от специалистов, если он и так несколько раз в неделю ходит на реабилитацию. Реабилитация - это не только ряд упражнений в Центре. Это индивидуально подобранный комплекс и слаженная работа специалистов и родителей. И эта работа не заканчивается через час или два занятий в Центре, она продолжается дома под родительским контролем. На занятиях происходит формирование нейронных связей. Специалисты запускают сигнал нейронов, а дальше он должен постоянно стим…

Пост без текста

Зато быстро 😂

Вчера у нас с Максимом был "день хулиганства". Вместо привычной стандартной программы, все занятие было " хулиганским". Мы баловались, корчили рожицы на упражнениях, шумели, разбрасывали, "дрались", делали все наоборот, Максу было разрешено убегать с упражнения ( но он этого не делал ( что ожидаемо было), хотя еще месяц назад я постоянно " ловила" беглеца и возвращала на упражнения, вчера он выполнял упражнения от и до), убирали разбросанные вещи тоже хулиганя, стандартные упражнения тоже были изменены... например паучок вдруг стал гигантским пауком который должен не просто ползать…

Иии..... мама Света, он это сделал!!! конец обрезала, тк дальше были эмоции и у Ромы и у меня. Вот это и есть тот самый результат нашей работы, который в одном упражнении показывает чего мы добились... Он сам не сразу осознал, что таки и это у него получилось. Это реально очень сложная для Ромы задача, когда обе ноги делают разные движения, когда нужно держать баланс и максимальную концентрацию и внимание, равномерный тонус, должны работать слаженно оба полушария

Наш герой Рома

🚀 Откройте для своего ребенка мир активных нейроигр! Приглашаем ребят 6-7 лет на занятия по активным нейроиграм — это инновационный подход, где мы развиваем интеллект через физическую активность. Это не просто физкультура, это настоящая тренировка для мозга через движение. На наших занятиях дети: ·✔️Стоят и выполняют сложные движения на балансирах, ·✔️Проходят полосы препятствий на специальных тренажерах, ·✔️Ловят ритм и развивают координацию. Через увлекательные игры, основанные на движении, ритме и сенсорном восприятии, мы напрямую стимулируем работу головного мозга. Как это работае…

Уважаемые родители, поступил очередной запрос на групповые активные занятия для детей 6-7 лет. Это активные двигательные игры и упражнения на баланс, координацию, равновесие, силу, выносливость и т.д.... на снарядах, балансирах, музыку и т.д. Я готова рассмотреть вариант занятия в субботу в 11.00 или 15.30. Мини группа 4- 6 человек в Мамонтовке. Если наберется группа

Так чем же полезна пирамидка даже в обычном привычном своем варианте: ·✅Синхронизация полушарий (мозолистое тело): Чтобы одной рукой держать палочку, а другой нанизывать кольцо, мозолистое тело (пучок нервных волокон) активно передает информацию между полушариями. Это тренирует у малышей межполушарное взаимодействие - основу быстрого внимания и речи. ✅·Тренировка проприоцепции: Мышцы пальцев посылают в соматосенсорную кору импульсы о силе сжатия и угле суставов. Ребенок учится дозировать усилие (не сжать сильно, но и не уронить). Это "пререпрошивает" сенсорный гомунукулус - проекцию тела…