Перейти к содержимому

Пост канала

Семейный психолог, психолог-консультант
  1. фото

    Идеальное поведение в начальной школе: Миф или почему это плохо. Часть 1 Слышали о нововведении: теперь за поведение в школе будут ставить оценки в дневник. Конечно, учебный процесс сложный и требует максимальной сосредоточенности. Но стоит ли так рьяно требовать хорошего поведения от учеников начальной школы? В первую очередь, стоит понимать, что даже при условии, что ребенок посещал детский сад, это не гарантирует его подготовку к сидению "на попе ровно" большую часть дня. Активность детей до 9 лет — это не про шалости и бестолковую беготню. Это жизненно важная необходимость. Во-первых, до 9 лет именно активные движения формируют сильный иммунитет. Во-вторых, движение помогает ребенку правильно физически развиваться. В-третьих, дети активно познают мир и знания, чередуясь с физическими упражнениями, лучше усваиваются. В-четвертых, чередование умственной и физической деятельности помогает снять напряжение и не "перегреть" детский организм, защищая от переутомлений, подавленности, депрессивного состояния. Очень наглядно и ярко описывает ситуацию мой коллега. Рекомендую прослушать ролик, представленный ниже. После — будет вторая часть статьи.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    43
    ER
    —
    Реакции
    —