Пост канала
А теперь давайте посмотрим, что говорит наука? Вчера я спросила вас, почему ребёнок может отвлекаться, забывать просьбы, бросать начатое или с трудом переключаться. И здесь есть важный момент. Это не просто «характер». 👉 Есть целая группа навыков, которые помогают нам удерживать внимание, запоминать информацию, переключаться и контролировать свои действия. Учёные называют их исполнительными функциями. И они не появляются у ребёнка автоматически. Их нужно развивать и тренировать. Причём не обязательно за столом с карточками и заданиями. Например, Harvard Center on the Developing Child прямо пишет о том, что игра и игровые активности помогают детям практиковать внимание, рабочую память и самоконтроль. И вот здесь для меня начинается самое интересное. Песок — не волшебная таблетка. Но мы можем превратить его в среду для таких игр. Например, попросить ребёнка запомнить последовательность движений на песке и повторить её. Он играет. А в это время ему нужно посмотреть, запомнить, удержать внимание, повторить и закончить действие. Вот это уже совсем другой подход. ‼️ Не заставлять ребёнка «быть внимательнее», а создавать игру, в которой внимание становится частью самого действия. 💥 Завтра покажу вам одну такую игру, которую можно попробовать дома буквально за несколько минут. А пока сохраните этот пост — завтра будем пробовать на практике.
Открыть в MAX- Просмотры
- 290
- ER
- 3,8%
- Реакции
- 11