Пост канала
- фото
📊 Как обмануть графиком, не изменив ни одного числа Эксперимент для уроков информатики, 7-11класс Можно ли заставить рост неких показателей с 72 до 76 пунктов выглядеть почти как двукратный? Да. И менять сами числа для этого не понадобится. Предлагаем маленький эксперимент для урока. Дайте ученикам один набор данных и попросите построить два графика, которые создают совершенно разное впечатление. Хороший повод обсудить, почему при чтении диаграмм важно смотреть не только на столбцы, но и на шкалу. Отрабатываем темы: ✔ визуализация данных ✔ диаграммы ✔ критическое чтение информации ⬆ В карточках – подробный разбор примера. А в прикреплённом файле – шаблон для распечатки: аналогичное задание с вопросами для закрепления. В 7 классе можно использовать в качестве домашнего задания, а в старшей школе – как разминку-пятиминутку в классе. Скачивайте, делитесь с коллегами через репост, делайте ваши уроки еще интереснее! ❤ #информатика #практикум #распечатка Ссылки на готовые цифровые уроки по теме: 11 класс, Визуализация и упорядочивание данных в таблицах 6 класс, Столбчатые и круговые диаграммы 5 класс, Представление данных в виде столбчатых диаграмм
Открыть в MAX- Просмотры
- 1 333
- ER
- 0,2%
- Реакции
- 3