Пост канала
после поста про кровать разговор в комментариях довольно быстро добрался до чашек. у посуды, похоже, тоже накопилось что сказать) зацепился за мысль - кому мешает, тот и убирает в ней есть понятная логика. если мне нужны пять декоративных подушек, странно требовать, чтобы все домашние ежедневно обслуживали мою любовь к интерьеру но представим, что одного человека грязная посуда начинает раздражать вечером. второго - через три дня. третьему пока хватает чистых кружек при правиле "кому мешает, тот и моет" первый человек будет мыть почти всегда. остальные могут совершенно искренне считать, что проблемы нет. к моменту, когда они могли бы её заметить, всё уже помыто) меня здесь интересует, как незаметно распределяется работа. никто вроде бы не назначал одного человека ответственным за весь дом. просто он раньше замечает, быстрее устаёт от беспорядка и в какой-то момент делает сам а потом слышит - "ну ты же сама захотела" может быть, хотелось всего лишь налить чай в чистую чашку. желание возглавить семейное посудомоечное предприятие никто отдельно не уточнял) с подростковой комнатой похожая история. мне близко, что у подростка есть своя территория. он может иначе раскладывать вещи, любить гору игрушек на кровати и совершенно спокойно смотреть на то, от чего родитель мысленно вызывает комиссию но чашки могут быть общими. одежду потом кто-то стирает. остатки еды пахнут за пределами личной территории и тогда мне хочется обсуждать вполне конкретные вещи - что человек решает сам, чем пользуются все и кому достаётся работа можно оставить в покое покрывало и договориться, что посуда возвращается на кухню каждый вечер. определить, кто её моет. договориться, что вещи для стирки должны оказаться в корзине к определённому времени причём такую договорённость стоит обсудить заранее. фраза "ну раз не положил, ходи теперь в грязном" в разгар ссоры вряд ли поможет услышать друг друга ещё мне кажется важным, чтобы у подростка было пространство предложить свой способ. например, в условном разговоре: - я не хочу ходить за чашками по твоей комнате. как сделаем, чтобы к вечеру они были на кухне? - я могу выносить, когда иду ужинать - давай попробуем. и подумаем, как ты будешь вспоминать об этом сам потому что помнить, проверять и напоминать - тоже работа. можно передать человеку мытьё чашки, а себе оставить должность диспетчера этой чашки. вроде обязанности распределили, но почему-то снова устал) при этом договорённость не делает привычку мгновенной. бывает, что неудобно устроено хранение, задача непонятна или человек пока забывает. это повод посмотреть, что мешает её выполнять, и поправить способ. участие взрослых здесь ещё вполне может понадобиться и сами ожидания тоже можно пересматривать. насколько нам действительно нужен именно такой порядок? что можно упростить? кто сколько делает и сколько у него на это сил? мне хочется, чтобы право подростка на своё пространство уживалось с участием в общей жизни. чтобы можно было спокойно сказать и "эти вещи я хочу хранить так", и "да, эту посуду после себя уберу" родителю при этом тоже не обязательно выбирать между ежедневным скандалом и молчаливой уборкой за всеми может быть, самый полезный вопрос здесь - "как устроить наш быт, чтобы удобство одного не держалось на постоянной усталости другого?" а у вас домашние дела распределены заранее или их обычно делает тот, кто первым заметил? и кому достаётся отдельная работа - помнить обо всём?) #детскородительскиеотношения #подростки #границы
Открыть в MAX- Просмотры
- 31
- ER
- 12,9%
- Реакции
- 4