Пост канала
- фото
Протокол "Стой" – процедура обучения навыку прекращать текущую деятельность (например, ходьбу, бег или выбрасывание вещей из окна) и быть готовым к выполнению следующего необходимого указания (например, "не шевелись" или "подойди ко мне"). Начинаем обучение: - Вам потребуется мотивация! Что-то очень желанное для ребенка в настоящий момент. - 15-20 минут в день в течение 2-3 недель для проведения интенсивного тренинга. - Второй человек, который будет давать подсказку ребенку, в АВА-терапии такого человека нежно называют Фея 🧚♀️ . Подготовка: 1. Лучше взять эксклюзивное поощрение, которое ребенок не получит вне обучения. 2. Все, что вам потребуется делать-это помогать ребенку поворачиваться в сторону источника невербального звука, или человека, зовущего его по имени. 3. И постепенно уменьшать эту помощь. ❗️Если вы выявили проблему с реакцией на невербальный звук, начните работу с обучения реакции на невербальный звук. И делайте это прежде, чем начнете тренировать реагировать на имя. Звук ➡️помощь повернуться ➡️смотрит на предмет или в сторону источника звука ➡️похвала + поощрение! Начните с выраженных звуков (уронить книгу вне поля зрения ребенка, позвонить в колокольчик, пошуршать пакетом, дунуть в дудку). Затем включайте на телефоне разные предупредительные сигналы, например, автомобильный гудок, звонок велосипеда и т.д. После того как отработали реакцию до 100% (10 из10) в домашних условиях свободен/увлечен, идите на улицу и обобщайтесь навык там. Ну а дома можете начать работать над реакцией на имя. Схема обучения будет такая же, только вместо звука назовите ребенка по имени: 1. Взрослый называет по имени. 2. Фея молча поворачивает ребенка в сторону зовущего. 3. Ребенок смотрит на/в сторону зовущего. 4. Зовущий хвалит и награждает ребенка чем-то очень значимым и желанным. Начинаем обучать стоя немного сбоку, в шаге от ребенка, чтобы несложно было помочь ему повернуться, постепенно увеличивая расстояние и перемещаясь по комнате. Уменьшайте помощь таким образом: 1. В начале работы Фея поворачивает ребенка сразу после того, как прозвучал звук или имя. 2. Затем, подождите 1-2 секунды, возможно ребенок повернется сам. Если нет, Фея придет на помощь и повернет в сторону звука. 3. Если ребенок сам повернулся, следует его наградить более щедро и выразить усиленное восхищение его действием! ❗️Уделите внимание похвале. Она должна быть эмоциональной и конкретной, например, весело скажите "посмотрел!" Или " Молодец, повернулся! " ☝️ Не забудьте похвалить себя и сделать себе приятный сюрприз. Это не менее важно. Ведь вы славно сегодня потрудились, занимаясь с вашим ребенком! Скачивайте и сохраняйте себе протоколы! В предыдущем посте Александра Гучева отвечает на вопрос, как решать вопрос с убеганием ребенка более старшего возраста. Пост "Ребенку 10 лет. Речи нет, понимание на бытовом уровне, много лет принимает нейролептик. Стал убегать, раньше такого не было. Страшно. Что делать?"
Открыть в MAX- Просмотры
- 558
- ER
- 1,6%
- Реакции
- 9