Пост канала
Когда знаний много, а решение всё равно приходится искать на ощупь После практикума я провела несколько личных консультаций с логопедами. Опыт у специалистов разный, но формулировки оказались очень похожими. «Когда заходила в тупик, действовала наощупь, интуитивно». «Мне всё время кажется, что я чего-то не вижу». При этом у этих специалистов есть знания, опыт и результаты. Затруднение возникает тогда, когда ученик не укладывается в привычную схему: звуки поставлены, но не входят в речь; нарушения сочетаются; коррекция остановилась, а причина непонятна. И тогда главный вопрос уже не «что еще попробовать?», а: что именно я сейчас не учитываю? На «Звуковке» мы будем учиться проходить эту последовательность: видеть значимые данные, проверять гипотезу, определять главную проблему, выбирать коррекционную задачу и оценивать динамику. Сегодня открываю набор в новый поток для всех. Старт 7 сентября. Программа и варианты участия: https://elinalapyko.getcourse.ru/negov_zvuk
Открыть в MAX- Просмотры
- 230
- ER
- 0,4%
- Реакции
- 1