Пост канала
- фото
Если с ребенком трудно. Профилактические беседы «Плохое поведение — это крик о помощи», за любым «плохим» поведением стоит неудовлетворённая потребность. Ребёнок не рождается «злым» или «вредным». Если он ведёт себя плохо — значит, у него что-то болит в эмоциональном плане, и он не умеет сказать об этом иначе. «Трудный» ребёнок — это не тот, кто хочет досадить, а тот, кому плохо. Поведение — это симптом, а не причина. Наказывать за симптом бессмысленно: он вернётся или превратится в другой. Почему ребёнок ведёт себя плохо: три основных причины - Привязанность (любовь) важнее воспитания. Ребёнку жизненно необходимо чувствовать, что он любим безусловно, что он «свой». Если эта связь под угрозой (родители холодны, критикуют, наказывают), ребёнок начинает бороться за неё доступными ему способами — в том числе плохим поведением. - «Контейнер» для чувств. Ребёнок ещё не умеет сам справляться с сильными эмоциями (страх, гнев, обида, ревность). Ему нужен взрослый, который выдержит эти чувства и поможет их переварить. Если взрослый не выдерживает (кричит, наказывает, отстраняется), ребёнок остаётся один на один с непереносимыми чувствами — и они выливаются в поведение. - Потребность в безопасности и принятии. Когда ребёнок чувствует угрозу (даже мнимую — например, из-за рождения брата или сестры, переезда, развода родителей, школьных проблем), он регрессирует или начинает вести себя «плохо», чтобы вернуть внимание и подтвердить: «Я всё ещё нужен, я всё ещё любим». Что делать родителям? (Продолжение следует) Литвинова Н. В. педагог дополнительного образования
Открыть в MAX- Просмотры
- 44
- ER
- 11,4%
- Реакции
- 5