Пост канала
- фото
На занятии педагога-психолога дети первой группы закрепили знания о перелётных птицах через комплекс коррекционно-развивающих упражнений. Развивали межполушарное взаимодействие и зрительно-моторную координацию. Тренировали зрительное внимание и пространственную ориентацию. Развивали наглядно-образного мышление. На балансирах выполняли упражнения с нейромячами для развития равновесия, концентрации. В уголке уединения использовали световую стимуляцию (динамические огоньки) для снятия психоэмоционального напряжения. Комплексный подход позволил эффективно развить когнитивные функции (внимание, память, мышление) и сенсомоторную интеграцию в рамках лексической темы.
Открыть в MAX- Просмотры
- 152
- ER
- 2,6%
- Реакции
- 4