БДОУ г. Омска «ЦРР-ДС № 339»

Ребята 3 группы "Березка" расширяли знания о нетрадиционных способах рисования, а именно, рисовании "Пушистого котенка" бумажными втулками. Таким способом они передавали выразительный образ кошки через цвет и фактуру.

У ребят группы "Звёздочки" сегодня прошло небольшое познавательное путешествие по материку Евразия. Сначала дети посмотрели на глобус и узнали, что Евразия — это самый большой материк на планете. К концу путешествия ребята слепили животных, которые обитают на этом материке.

Логопедическая группа "Пташки" Рисование Осеннее дерево -это яркий живописный образ который подходит для рисования. Ребята учились рисовать осеннее дерево, передавая его характерные особенности: ствол, ветви и разноцветную листву

В группе « Пташки» прошло занятие по лепке на тему «Осень. Деревья». Задачи данного занятия: Совершенствовать технику лепки из пластилина. Закреплять приёмы: скатывание пластилина между ладонями, раскатывание «колбасок» разной толщины, расплющивание, прищипывание мелких деталей.

В группе "Зайчата" прошло увлекательное занятие, лепка "Листья разноцветные". Дети учились работать с пластилином: умение придавливать и расплющивать пластилин на плоскости. Развитие мелкой моторики рук и пальцев. Умение аккуратно выполнять работу.

В группе «Теремок» мы продолжаем наше увлекательное путешествие в мир перелётных птиц! На этой неделе главными героями наших творческих занятий стали дикие утки. Ребята с большим интересом рассматривали картинки и обсуждали, как выглядят эти водоплавающие птицы: чем отличается селезень от уточки, почему у них такие лапки и для чего нужен широкий клюв. А затем мы взялись за кисточки и краски! Эта работа помогла нам не только развить мелкую моторику и чувство цвета, но и лучше запомнить внешний вид перелётных птиц. Теперь мы точно знаем, как выглядят утки, и с нетерпением ждём их возвращения н…

Сегодня дети из группы «Солнышко» отправились в увлекательное путешествие. Они с удовольствием слепили из пластилина замечательные кораблики и отправились в путь.

Сегодня «Игрушки» создали «Дом в котором мы живем» конструируя его на бумаге, все домики получились очень красочными и уютными! Мы повторили геометрические фигуры : квадрат и треугольник, поработали на сравнение и различие этих двух геометрических фигур и закрепили цвета! 🔺◾️🔺 «Вот квадратик, треугольник, Получился целый домик! Мы в него кота поселим, Вот ему будет веселье! Вот цветок на подоконник, Чайный столик на балконе. Рядом с домиком-гараж, Будочка и песик наш!»

На занятии по рисованию ребята группы Ромашка , нарисовали рисунки на тему "Деревья осенью". Перед занятием мы понаблюдали за деревьями на прогулке, рассматривали иллюстрации И. Левитан «Золотая осень»

На занятии педагога-психолога дети первой группы закрепили знания о перелётных птицах через комплекс коррекционно-развивающих упражнений. Развивали межполушарное взаимодействие и зрительно-моторную координацию. Тренировали зрительное внимание и пространственную ориентацию. Развивали наглядно-образного мышление. На балансирах выполняли упражнения с нейромячами для развития равновесия, концентрации. В уголке уединения использовали световую стимуляцию (динамические огоньки) для снятия психоэмоционального напряжения. Комплексный подход позволил эффективно развить когнитивные функции (внимание, па…