Кого упоминает канал

Пост канала в MAX →

Нужно ли ставить отметку за каждую контрольную работу? 📢 14 октября в 14:00 (мск) на методической среде обсудят особенности организации контрольно-оценочной деятельности в начальной школе. Какие вопросы рассмотрим? 🔹 Что представляет собой современная контрольно-оценочная деяте… в MAX →

ВОПРОСЫ О ВАЖНОМ: география Что важно учесть учителю при преподавании географии в 2026/2027 учебном году? 📣 Рассказывает Амбарцумова Элеонора Мкртычевна, старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования имени Л.Н. Боголюбова ИСМО им. В.С. Леднева. Подб… в MAX →

Пост канала в MAX →

Начало дифференциации дошкольного образования 📚 Продолжаем нашу рубрику, посвящённую истории дошкольного образования. В новых карточках — о том, как во второй половине 1980-х менялись представления о воспитании и обучении дошкольников. 📌 А ещё больше о развитии дошкольного обра… в MAX →

Новые темы и профессиональный диалог — на семинарах ИСМО им. В.С. Леднева 🏛️ «Историческая среда ИСМО» В центре внимания — возможности исторических парков «Россия — моя история» в образовательной и просветительской деятельности. Эксперты ИСМО им. В.С. Леднева, представители исто… в MAX →

Пост канала в MAX →

История, которая увлекает: лучшие разработки педагогов Подведены итоги Федерального конкурса методических разработок по историческому просвещению в системе общего образования. Представляем победителей в каждой из пяти номинаций: 🥇 Лучшее внеурочное занятие по историческому просв… в MAX →

История, которая увлекает: лучшие разработки педагогов Подведены итоги Федерального конкурса методических разработок по историческому просвещению в системе общего образования. Представляем победителей в каждой из пяти номинаций: 🥇 Лучшее внеурочное занятие по историческому просв… в MAX →

Новый ФГОС для старшей школы: как изменится обучение в 10–11-х классах 📅 С 1 сентября 2027 года десятиклассники перейдут на обновлённый ФГОС среднего общего образования. 🔎 Что изменится с введением обновлённого стандарта? Какие новые возможности появятся у школ и старшеклассник… в MAX →

Пост канала в MAX →

⏰ Уже через пару часов — «Историческая среда ИСМО»! 📅 7 октября в 11:00 (мск) Спикеры: ▫️Расташанская Татьяна Владимировна — заместитель директора ИСМО им. В.С. Леднева; ▫️Лобанов Илья Анатольевич — заведующий Центром социально-гуманитарного образования общего образования им. Л.… в MAX →

Методическая среда ИСМО Как говорить о профессиях на уроках труда (технологии) и связывать учебные проекты с миром профессий? Обсудим практики профориентации и опыт школ из разных регионов. Спикеры: 🔹 Логвинова Ольга Николаевна, ведущий эксперт ИСМО им. В.С. Леднева, кандидат пе… в MAX →

💡 Идеи, командная работа и обмен опытом Участники конкурса методических команд Дальнего Востока рассказывают о своих впечатлениях, конкурсных испытаниях и о том, что дал им этот опыт. Организатор — ИСМО им. В.С. Леднева при поддержке Минпросвещения России в партнёрстве с АО «Кор… в MAX →

Теперь те самые учительские фразы можно не говорить. Можно отправлять! 🎁 В честь Дня учителя дарим вам набор стикеров с фразами, без которых сложно представить школьные будни. в MAX →

Пост канала в MAX →

Пост канала в MAX →

Пост канала в MAX →

Детский сад в 1980-е: новые подходы к дошкольному образованию Продолжаем нашу рубрику, посвящённую истории дошкольного образования. В новых карточках — о том, как в 1980-х менялись подходы к организации дошкольного образования. 📖 Больше информации — в статье Константина Миловано… в MAX →

Пост канала в MAX →

ИЗО: новые возможности для учителя ➡️ Как организовать методическое сопровождение преподавания изобразительного искусства? ➡️ Какие возможности современных цифровых образовательных ресурсов помогут сделать уроки эффективнее? ➡️ Как использовать потенциал визуально-пространственны… в MAX →

Итоги цифровой среды ИСМО 🔹 Что важно учитывать педагогу при использовании искусственного интеллекта в профессиональной деятельности? 🔹 Как меняются подходы к организации образовательного процесса в условиях развития технологий ИИ? 🔹 Как научить обучающихся эффективно и ответс… в MAX →

Историческая среда ИСМО 📅 7 октября в 11:00 (мск) Спикеры: 🟢 Расташанская Татьяна Владимировна – заместитель директора ФГБНУ «Институт содержания и методов образования им. В.С. Леднева»; 🟢 Лобанов Илья Анатольевич – заведующий Центром социально-гуманитарного образования общего… в MAX →

Историческая среда ИСМО 📅 7 октября в 11:00 (мск) Спикеры: 🟢 Расташанская Татьяна Владимировна – заместитель директора ФГБНУ «Институт содержания и методов образования им. В.С. Леднева»; 🟢 Лобанов Илья Анатольевич – заведующий Центром социально-гуманитарного образования общего… в MAX →

Пост канала в MAX →

Методические решения Дальнего Востока Второй день Конкурса методических команд Дальнего Востока был наполнен событиями: 🔹 приветствие руководителя ИСМО им. В. С. Леднева Максима Костенко; 🔹 конкурсное испытание «План методического объединения»; 🔹 мастер-класс Александры Кашурн… в MAX →

Пост канала в MAX →

ВОПРОСЫ О ВАЖНОМ: физика Что важно учесть учителю при преподавании физики в 2026/2027 учебном году? 📣 Рассказывает Волынчук Наталья Ивановна, заведующий центром математического и естественно-научного общего образования ИСМО им. В.С. Леднева. Подборка актуальных материалов: 📚 ин… в MAX →

Пост канала в MAX →

ВОПРОСЫ О ВАЖНОМ: информатика Что важно учесть учителю при преподавании информатики в 2026/2027 учебном году? 📣 Рассказывает Волынчук Наталья Ивановна, заведующий центром математического и естественно-научного общего образования ИСМО им. В.С. Леднева. Подборка актуальных материа… в MAX →

Как педагогу работать с искусственным интеллектом? 📢 30 сентября в 11:00 (мск) этот вопрос обсудят на цифровой среде «Методические рекомендации для педагогических работников общеобразовательных организаций по применению в профессиональной деятельности искусственного интеллекта».… в MAX →

Тысяча лет заботы о детстве — в одной книге! Ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников вышла в свет новая монография ИСМО им. В.С. Леднева — «1000 лет заботы о дошкольниках в России» под редакцией руководителя института Максима Костенко. Как менялось отношение к детству и в… в MAX →

ВОПРОСЫ О ВАЖНОМ: труд (технология) Что важно учесть учителю при преподавании труда (технологии) в 2026/2027 учебном году? 📣 Рассказывает Логвинова Ольга Николаевна, ведущий эксперт управления педагогического проектирования ИСМО им. В.С. Леднева. Подборка актуальных материалов:… в MAX →

Дошкольное образование в 1970-е: что изменилось? Продолжаем нашу рубрику, посвящённую истории дошкольного образования. В новых карточках — о том: 🔹 какие задачи стояли перед дошкольным воспитанием? 🔹 какую роль в создании новых детских садов играли местные Советы и общественнос… в MAX →

27 сентября — День воспитателя и всех дошкольных работников! Сегодня наши коллеги делятся воспоминаниями о своих воспитателях — тех, чьи слова, забота и доброта остаются с нами даже спустя много лет. Наверное, в этом и есть особенное чудо профессии воспитателя — стать частью детс… в MAX →

Пост канала в MAX →

«Среда ИСМО»: говорим об актуальном в образовании 23 сентября в ИСМО им. В. С. Леднева прошли сразу две тематические встречи: 🏛 Историческая среда В центре внимания — углублённое изучение истории в системе общего образования. Участники рассмотрели подходы к его организации и пра… в MAX →

Историческое просвещение: от Концепции к практике Что поможет реализовать Концепцию на практике? Как выйти за рамки учебника? Чем заинтересовать студентов и школьников? 📣 Об этом рассказал Илья Лобанов, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования им. Л. Н. Бого… в MAX →

Историческое просвещение: от Концепции к практике Что поможет реализовать Концепцию на практике? Как выйти за рамки учебника? Чем заинтересовать студентов и школьников? 📣 Об этом рассказал Илья Лобанов, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования им. Л. Н. Бого… в MAX →

Историческое просвещение: от Концепции к практике Что поможет реализовать Концепцию на практике? Как выйти за рамки учебника? Чем заинтересовать студентов и школьников? 📣 Об этом рассказал Илья Лобанов, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования им. Л. Н. Бого… в MAX →

Первый тур завершён: 100 лучших работ идут дальше! ⚡ На Федеральный конкурс методических разработок по историческому просвещению поступили 983 заявки из 75 субъектов РФ. По итогам первого тура отобраны 100 лучших работ. 🔗 Список участников второго тура доступен по ссылке 📄 Сфор… в MAX →

Первый тур завершён: 100 лучших работ идут дальше! ⚡ На Федеральный конкурс методических разработок по историческому просвещению поступили 983 заявки из 75 субъектов РФ. По итогам первого тура отобраны 100 лучших работ. 🔗 Список участников второго тура доступен по ссылке 📄 Сфор… в MAX →

Уже завтра! 📢 23 сентября в 10:00 (мск) состоится историческая среда на тему «Углублённое изучение истории в системе общего образования». Ведущий: 🔹 Лобанов Илья Анатольевич — канд. пед. наук, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования ИСМО им. В.С. Леднева.… в MAX →

Уже завтра! 📢 23 сентября в 10:00 (мск) состоится историческая среда на тему «Углублённое изучение истории в системе общего образования». Ведущий: 🔹 Лобанов Илья Анатольевич — канд. пед. наук, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования ИСМО им. В.С. Леднева.… в MAX →

Как изменится школьная информатика в эпоху ИИ? 📢 23 сентября в 14:00 (мск) этот вопрос обсудят на научной среде «Трансформация школьной информатики: как сблизить технологии ИИ, качество учебников и подготовку учителей». Ведущий: 🔹 Трубина Ирина Исааковна — д-р пед. наук, профес… в MAX →

От термина — к смыслу 🔹 Какие теоретико-литературные понятия должен освоить обучающийся? 🔹 Как работать с литературоведческими терминами на уроке, чтобы они стали инструментом анализа текста, а не набором для заучивания? 🔹 Как выстроить систему понятийной работы со школьниками… в MAX →

Объединение яслей и детских садов 📌 Продолжаем нашу рубрику, посвящённую истории дошкольного образования. Подробнее о новом формате дошкольных организаций в наших карточках! 📖 Больше информации об истории дошкольного образования — в статье Константина Милованова, научного сотру… в MAX →

Формируем четвёртый список внеклассного чтения: промежуточные итоги Минпросвещения России и ИСМО им. В.С. Леднева ведут работу по актуализации списков внеклассного чтения. 📌 В фокусе этого года — произведения патриотической направленности, созданные современными региональными ав… в MAX →

Пост канала в MAX →

От школьной библиотеки к семейному чтению 🔹 Как сделать школьную библиотеку центром притяжения для учеников и родителей? 🔹 Какие форматы работы с книгой сегодня работают лучше всего? 🔹 Как превратить чтение в семейную традицию? На эти и другие вопросы ответят эксперты ИСМО им.… в MAX →