Максим Дорофеев: джедайские техники и прокрастинация

Давно мы не запускали курса по "Хулилогике" и знаете что?.. И не будем запускать. У нас с Рустамом родилась другая идея... Мы возьмем: 1. Черновик рукописи моей третьей книги "Улитки против тараканов", 2. Нашу программу "Как 'нечитать' книги", 3. Включим меня как участника (я буду с вами в тройках делать всё те же упражнения). И запустим все это с 10 ноября. Кто придет тот не только отработает ряд навыков для осознанной работы с текстами, но и ещё раньше всех увидит, что же я там в третьей книги написал. В общем доступе лежат некоторые фрагменты, но это далеко не вся книга и даже далеко…

Что-то подумал тут про детей, уроки и ИИ... Я тут запустил дискуссию про то, что может получиться, если перестать сидеть с детьми, заставляя их делать домашку (посмотрите аргументационную карту). Один из моментов, который всплыл сводится к тому, что если не сидеть над душой у ребенка, то он пойдет в ИИ за готовыми ответами. И я подумал, а почему бы это не узаконить?.. Только как раньше, некоторые учителя проверяли не только тетради, но и твои черновики. Так и здесь, ты сдаешь домашку, но сразу со ссылкой на чат с ИИ. Важно же не то, какой ответ ты получил. Для школы важнее КАК ты его получил…

- Проникает ли ИИ в нашу жизнь все глубже и дальше? - В каких сферах жизни снижается доля людей, не использующих ИИ? - Правда ли молодежь зависит от ИИ сильнее? На эти и другие вопросы вы найдете ответы в анализе сентябрьского среза Индекса Проникновения ИИ в Повседневное Использование (ИПИИПИ). А ссылку на статью с этим анализом вы получите, если дадите мне своих данных на начало октября (я по ним сделаю аналитическую заметку через месяц). ПРОЙТИ ОПРОС (займет 2 минуты) и получить ссылку на отчет Анонимно. Без регистрации и рекламы. #ИПИИПИ #ИИ #исследование Там же по ссылке описана мо…

Наткнулся тут на интересную работу про то, как людей, работающих над задачей A отвлекали задачей B. В одних случаях перед задачей B давали доделать задачу A, а в других — не давали. Понятно, что задача A страдала, если от неё отвлекали. Но, что любопытно, задача B тоже страдала, если человеку не дали доделать задачу A. Авторы говорят, что как будто часть внимания (когнитивного ресурса) "прилипает" к прерванной задаче и человек не может его направить на новую задачу. В эксперименте был еще один параметр: давление временем, но там находка простая: под давлением всё ухудшается. Вывод такой, е…

А я вчера записал видео с ответами на присланные вопросы. Смотреть тут Видео в рамках продвижения Джедайского.Старта (который, кстати, запускается уже в будущий понедельник)

- Премия разработчикам за число закрытых задач с целью повысить скорость их работы, - Подъемы в 6 утра, как способ выполнять стратегические задачи, - Тренировки в бассейне для подготовки к триатлону. На этих примерах я разбираю один из методов обоснования "улиток" ("улитка" - это элементарная причинно-следственная конструкция) и показываю, как логика может помочь найти альтернативное решение сложным проблемам. Вот прям с пылу-жару ещё один фрагмент моей третьей книги: Поиск обоснования через инверсию (метод Голдратта, но о нём я услышал от Саши Брызгаловой ) Если вдруг от этих примеров у к…

В начале лета я запустил исследование Индекса Проникновения ИИ в Повседневное Использование (ИПИИПИ). Подробнее об идее метода. Планирую посмотреть динамику от месяца к месяцу. Заметка с анализом среза в июле здесь. А теперь расскажите мне, как у вас дела в сентябре: 👉 ПРОЙТИ ОПРОС (займет 2 минуты) 👈 #ИПИИПИ #ИИ #исследование

— Решением этой задачи займется специально отдрюченный человек — Может быть, обученный? — Ну и это тоже...

Заметка о том, что обезьянка в нашей голове не такая глупая, какой может показаться... Читать тут (без регистрации и прочих СМС)...