Математические тропинки

Почему я выбрал именно математику? Уже больше семи лет я занимаюсь развитием математического мышления у детей. Конечно, мне хочется, чтобы ребёнку было легче учиться в школе, чтобы он не терял интерес к математике и чувствовал себя увереннее. Но есть и другие, менее очевидные цели, ради которых я когда-то и решил создать кружок занимательной математики. Для меня математика прежде всего инструмент, с помощью которого можно развивать навыки, полезные далеко за пределами школы. 1. Учиться осваивать новые навыки Я много занимаюсь спортом и постоянно замечаю параллели с математикой. Невозможно п…

НАБОР в «Математические тропинки» открыт ❗️ Напоминаем, присоединиться к занятиям можно в течение всего учебного года На уроках мы не учим детей запоминать готовые способы решения. Нам важно, чтобы ребёнок понимал задачу, рассуждал, пробовал разные варианты и не боялся ошибаться Ребята учатся: — замечать закономерности и искать свой путь к ответу; — решать нестандартные логические и олимпиадные задачи; — объяснять ход своих мыслей; — не сдаваться, если решение не находится с первого раза. В мини-группах занимается до 7 детей одного уровня, поэтому преподаватель успевает уделить внимание к…

Современные дети почти не умеют определять время по стрелочным часам. При этом это один из немногих математических навыков, который точно пригодится в повседневной жизни. Я сделал задание для тренировки определения времени по циферблату. Его можно бесплатно скачать по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/4LJEXKWDZ43-BA Кстати, полезные математические навыки мы регулярно изучаем на наших занятиях. Записаться на бесплатное пробное занятие: https://mattrop.ru/?utm_source=max&utm_medium=post&utm_campaign=2026_10_11

Почему ребёнку иногда полезно сталкиваться со сложными задачами? Нам хочется, чтобы у ребёнка всё получалось и математика не вызывала лишнего стресса. Однако если давать только знакомые и понятные задачи, прогресс быстро упирается в потолок. В какой-то момент ребёнку всё равно нужно встретиться с задачей, где ответ не очевиден и придётся подумать дольше обычного 📚 И вот здесь начинается самое полезное. Ребёнок пробует один способ, замечает, что он не сработал, возвращается к условию и ищет другой. Постепенно он привыкает, что сложность — это нормально. Не все получается с первого раза, но…

Подготовил для вас подборку необычных головоломок на площадь. Но на самом деле это ещё и хороший способ потренировать таблицу умножения и деление не на обычных примерах, а в задачах, где нужно подумать. В начале я подробно разобрал два примера, чтобы ребёнок понял принцип решения. А дальше собрал 10 головоломок: от довольно простых до тех, над которыми придётся посидеть. В конце добавил ответы, чтобы можно было всё проверить. Площадь умножение.pdf Попробуйте порешать вместе с ребёнком. Заодно интересно проверить, до какой задачи получится добраться без подсказок. https://disk.yandex.ru/i/qbY…

Я слышу много взрослых, которые говорят: «Ну что за 67? Тупой, бессмысленный мем». Но они даже не понимают, какой это подарок для учителя. Сегодня я заменял преподавателя на пробном занятии, и мне нужно было объяснить ребёнку сумму цифр и чётность. И 67 оказался просто бесплатным источником мотивации. Что такое сумма цифр числа? Берём 67 и считаем. Как определить чётность большого числа? Берём 6767676: оно заканчивается на 6, значит, чётное. А 676767 заканчивается на 7, значит, нечётное. Ребёнок видит знакомый мем, смеётся и сразу включается в задачу. С мемами бесполезно бороться. Они всегда…

Открываем дополнительный набор в мини-группы 💛 Основные группы уже приступили к занятиям, а для тех, кто не успел записаться раньше, мы формируем новые 👩‍🏫 На занятиях дети решают интересные и нестандартные задачи, учатся рассуждать, не бояться ошибок и самостоятельно находить решения. В каждой группе занимается до 7 человек, поэтому преподаватель успевает уделить внимание каждому! Пробное занятие — бесплатное. Ребёнок сможет познакомиться с преподавателем и форматом уроков, а вы — понять, подходят ли ему занятия. Оставляйте заявку — подберём подходящую группу 👇 https://mattrop.ru/?utm…

Вчера я выложил игру «Ближе к 100» для тренировки таблицы умножения. И почти сразу подписчик канала Денис взял и сделал по её мотивам онлайн-версию. А сегодня я уже добавил её на наш сайт. Так что теперь, если не хочется ничего распечатывать, можно просто открыть игру на компьютере или планшете и играть с ребёнком прямо в браузере. Спасибо Денису за инициативу. Мне очень нравится, когда материалы начинают жить своей жизнью и кто-то делает их ещё удобнее. Поиграть в «Ближе к 100»: https://mattrop.ru/roditelyam/igry/blizhe-k-100/

Бесплатная игра, которая поможет ребёнку лучше освоить таблицу умножения ▶ Чтобы ребёнок хорошо усвоил таблицу умножения, недостаточно просто выучить её наизусть. Важно понимать, что вообще означает умножение ⬇ Например: 4 × 5 можно увидеть как прямоугольник: 4 ряда по 5 клеток. Всего 20 клеток ✅ Так, у ребёнка постепенно появляется связь между примером, количеством клеток и площадью прямоугольника. Тогда таблица умножения перестаёт быть просто набором примеров, которые нужно зазубрить. За числами появляется понятный образ, а сами ответы постепенно запоминаются в процессе 🔥 Для тренировк…

Привет! На связи Александр Маркеллов, руководитель «Математических тропинок». Сейчас мы готовимся к новому учебному году, и в этом году наш кружок будет работать уже восьмой год ❗ Хочу немного рассказать про наши занятия в мини-группах и программу по развитию математического мышления. Я сам когда-то начинал как обычный репетитор. И хорошо знаю эту работу изнутри. Даже очень хороший преподаватель, если у него много учеников, физически не может тратить десятки часов на подготовку одного занятия. 🔖 А с программой мини-групп у нас совершенно другая система Один урок мы можем разрабатывать д…