ЭИ дети Замелекесье

Как музыка помогает ребёнку понимать себя? На вчерашнем занятии дети 4-6 лет знакомились со своими чувствами через музыку. Музыка вызывает разные переживания: радость, спокойствие, грусть, волнение. Ребята учились прислушиваться к своим ощущениям, понимать, что они чувствуют, и выражать свои эмоции. А ещё развивали воображение, представляя образы и истории, которые рождались под музыку. Почему это важно именно в 4–6 лет? В этом возрасте ребёнок уже многое чувствует, но ещё не всегда может понять и объяснить, что с ним происходит. Поэтому вместо слов он может начать плакать, злиться или к…

Что происходит с ребенком в 7–9 лет? Возраст 7–9 лет — это время больших перемен. Ребенок идет в школу, учится жить по новым правилам, становится более самостоятельным и начинает активно выстраивать отношения со сверстниками. Именно в этом возрасте формируются уверенность в себе, отношение к учебе и навыки общения. Поэтому родители могут замечать, что ребенок стал более чувствительным к неудачам, боится ошибиться, расстраивается из-за оценок, переживает, если его не принимают в игру, или, наоборот, часто конфликтует с другими детьми. И это не капризы, а естественные особенности развития э…

На вчерашнем занятии дети 7–8 лет исследовали две интересные темы: личные границы и мир запахов. 🧩 Личные границы: где заканчивается моё и начинается чужое? Вместе с педагогами-психологами дети разбирались, что такое личные границы, почему у каждого человека есть свои желания, чувства и личное пространство. Учились понимать собственные ощущения, замечать, когда им что-то неприятно, и находить способы отстаивать свои границы, не обижая других. 👃 Загадка запахов: что я чувствую и почему? Дети учились внимательно различать запахи, описывать их, угадывать предметы по запаху и определять, каки…

Мы часто сыплем словами: «Умница!», «Гений!», «Лучший!». Ребенок улыбается, но внутри может зарождаться тревога: «А если я в следующий раз не смогу? Тогда я перестану быть лучшим?». Правильная похвала не оценивает личность («Ты хороший»), а подсвечивает процесс. Она учит ребенка любить трудиться, а не гнаться за одобрением. 🛠 Правила, как хвалить экологично, читайте на карточках! 💡 Главный секрет: Похвала должна быть искренней и своевременной. Правильная похвала не делает ребёнка зависимым от одобрения. Не ждите большого финала. Замечайте маленькие шаги каждый день. Когда ребенок слышит…

На вчерашнем занятии ребята 4-6 лет учились понимать свои эмоции и находить для них правильные слова 🏠 Мы использовали технику «Домик интересок», которая помогает детям рассказывать о своих чувствах, описывать своё состояние и постепенно расширять словарный запас эмоций. Почему это важно именно в 4–6 лет? В этом возрасте ребёнок уже многое чувствует, но ещё не всегда может объяснить, что с ним происходит. Он может злиться, расстраиваться или тревожиться, но вместо слов — плакать, кричать или капризничать. Когда ребёнок учится называть свои чувства, ему становится проще рассказать родителя…

Что происходит с ребенком в 5-6 лет? Возраст 5–6 лет — важный этап развития ребёнка. Он становится более самостоятельным, активно учится общаться со сверстниками, понимать правила и договариваться с другими. В этом возрасте ребёнок уже многое хочет делать сам, но при этом ещё нуждается в поддержке и помощи взрослого. Именно поэтому родители могут замечать, что ребёнок стал чаще спорить, обижаться, остро реагировать на замечания, испытывать трудности в общении или расстраиваться, если что-то получается не так, как он ожидал. Иногда ребёнку сложно объяснить, что он чувствует, справиться с эмо…

❤️ Узнаёте своего ребёнка? — Не уверен в себе и боится ошибаться.
— Часто переживает и тревожится.
— Спорит с родителями и не хочет слушаться.
— Злится, кричит или обижается по любому поводу.
— Болезненно реагирует на проигрыши и неудачи.
— Не замечает чувств других людей.
— Тяжело вливается в новый коллектив.
— Испытывает трудности в дружбе и общении.
— Отдалился и не хочет делиться своими переживаниями.
— Не выпускает телефон из рук. Развивая эмоциональный интеллект у детей, мы уменьшаем вероятность возникновения подобных проявлений, с которыми мы, родители, часто сталкиваемся. В центрах…

Вчера на занятии ребята 4-6 лет учились отличать удивление от страха! 😮😨 На первый взгляд эти эмоции похожи: глаза широко открыты, брови приподняты, рот может приоткрываться. Но внутри мы чувствуем совершенно разное! Ребята учились замечать, чем отличаются выражения лица при удивлении и страхе, разбирали ситуации, в которых возникают эти эмоции, и прислушивались к собственным ощущениям. Почему это важно именно в 4–6 лет? В этом возрасте ребёнок только учится понимать свои чувства и объяснять, что с ним происходит. Неожиданное событие может его удивить, испугать или даже вызвать обе эмо…

☀️ Доброе утро, дорогие родители! На эту неделю желаем всем суперсилы: детям — справляться с эмоциями, взрослым — сохранять спокойствие, а всей семье — слышать и понимать друг друга. 😄 И пусть даже в самый суматошный день найдётся время обняться и сказать: «Как же хорошо, что мы есть друг у друга!» ❤️

Пост без текста