АРХИТЕКТОР ИДЕЙ

льзуешь в жизни? Комбинируешь, исследуешь или меняешь парадигмы?

Три формы креативности Британская исследовательница искусственного интеллекта и когнитивист Маргарет Боден показала, что вся человеческая креативность различается по трём формам. И чтобы понять каждую из форм давай посмотрим, как человечество веками пыталось решить одну глобальную проблему — оторваться от земли и полететь к звёздам. 1-я форма: Комбинационное творчество (Склеить несклеиваемое) Ты берёшь два и более абсолютно разных концепта из уже имеющихся знаний и сшиваешь их в один новый образ. Пример с полётами: Древнегреческий миф об Икаре. Человек смотрел на птицу (птица летает) и на се…

Пост без текста

Пост без текста

НАКОПЛЕНИЕ КОГНИТИВНОГО КАПИТАЛА — Этап № 4 в ОТФИ (Общей теории формирования идеи). Коротко напомню предыдущие этапы: Этап 1 (Взаимодействие со средой): Мир даёт под дых и встряхивает нас бытовой проблемой или вызовом. Этап 2 (Эпистемологическая рефлексия): Замираем в фазе «пустоты» и честно признаём свою слепую зону, ощущая когнитивный зуд. Этап 3 (Формулирование вопроса): Переводим смутный зуд в отчётливый, парадоксальный вопрос, задавая мозгу вектор поиска. Когда вопрос сформулирован, вектор задан — но теперь вашему мозгу нужно сырое «мясо». На четвёртом этапе вы превращаетесь в интел…

Признаюсь: Я ПЛОХОЙ БИЗНЕСМЕН. В 2014 году мы запустили первые курсы китайского языка в Самаре. Тогда китайский учили в основном предприниматели и дети состоятельных родителей. Это казалось чем-то элитарным, дорогим и экзотическим. Шли годы, язык становился всё популярнее, и по законам «дикого рынка» нужно было задирать ценники и снимать сливки. Но мы пошли от обратного: делали всё, чтобы обучение оставалось доступным каждому, кто реально хочет учиться. За 12 лет — несмотря на все кризисы, штормы и гигантскую инфляцию — нам удалось удержать рост цен на низком уровне. За двенадцать лет цена в…

удники... как вдыхание и выдыхание». Творчество придумывает рецепт (вдох), а рутина нарезает лук и моет сковороду (выдох). Без рутины твои идеи так и останутся голодными фантазиями в твоей голове. А теперь вопрос к домашним шеф-поварам: на каком из трёх актов Энгельмейера вы чаще всего спотыкаетесь? На Акте 1 (Идея): зависаю перед холодильником и не могу придумать ничего сложнее пельменей. На Акте 2 (Схема): придумываю крутой рецепт, но в процессе путаю шаги, посуду и устраиваю «пожар». На Акте 3 (Дело): идея есть, схема понятна, но банально лень чистить картошку и мыть сковородку.

КТО СОЗДАЛ САМУЮ ПЕРВУЮ ТЕОРИЮ ТВОРЧЕСТВА? Пятница. Десять вечера. Шлейф тяжёлой недели наконец-то остался позади. Ты открываешь холодильник, а там... тоскливо. На полке сиротливо грустит вчерашняя сухая гречка, в пакетике толпятся маленькие морщливые помидорки, увядает веточка укропа и лежит забытый кусок сыра. Обычная унылая рутина: засунуть холодную гречку в микроволновку, залить маслом — если повезёт, оливковым, — и съесть под сериал, глотая старо-варёные коричневые семена от ощущения тщетности. Но твоё чрево требует праздника. Ты хочешь «чего‑то эдакого». И тут в твоей голове просыпается…

ФИЗИОЛОГИЯ «ПОСЛЕДНЕЙ КАПЛИ» Ты сидишь вечером на кухне после дико тяжёлого дня. За окном — унылый, монотонный гул машин по шершавому асфальту. Из щели балкона дует лёгкий, еле ощутимый холодный ветерок, от которого незаметно затекает шея. А на полу ребёнок третий раз за пять минут протяжно выводит: «Ну купи павлина-а-а...». Казалось бы, мелкие бытовые пустяки. Но внезапно внутри тебя что-то со свистом взрывается. Ты рявкаешь, кружка с остывшим чаем со звоном стукает о стол, а сам ты стоишь и думаешь: «Боже, я что, нервный психопат? Из-за чего я вообще сорвался?». Спокойно, ты не псих. Это…

ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА — Этап № 3 в ОТФИ (Общей теории формирования идеи). Когда мысленный вакуум фазы «пустоты» окончательно доводит тебя, пора наконец прекратить безмолвно смотреть в стену. Наступает момент формулирования вопроса — перевода твоего смутного, зудящего «что-то не так... Я чего-то хочу, но пока не знаю чего точно» из немого дознакового мычания в чёткую знаковую форму. А именно — в отчётливый и развёрнутый вопрос. К примеру: «Может ли машина творить, как человек?», «А как именно творит человек? Точнее, какие этапы проходит его мысленный процесс при формировании идеи?». Ну или б…