Школа: дети, учителя и репетиторы

Куда уходит красивый почерк? 🖌️В начальной школе почерк часто радует: письмо идет медленно, под постоянным внешним контролем, ребенок старается. Но автоматизация навыка — не гарантия, что он закрепится навсегда. В подростковом возрасте письмо начинает опираться уже на собственные ресурсы мозга: планирование, самоконтроль, пространственную организацию. И здесь часто обнаруживается, что этих ресурсов пока не хватает. Долго работая учителем русского языка и литературы, я наблюдала, как с возрастом менялся почерк у детей. Красивый и ровный в начальной школе к седьмому классу становился совсем…

Научите ребенка красиво писать Так ко мне обратилась мама второклассника. Запрос интересный, с нюансом. Дома сын старается, выводит буквы, и почерк приличный. Но в школе — беда! Мальчик спешит, пишет быстро, чтобы поскорее сдать тетрадку учителю на проверку, и получается «курица лапой». Знаете, что меня зацепило в этом запросе? Обычно современные родители мало внимания уделяют именно красоте почерка, особенно у мальчиков. Считается, что главное — скорость и грамотность. В начальной школе дети еще стараются, а к концу 5 класса от былого старания не остается и следа. Мне очень захотелось помо…

Культ отличника Давайте честно. Мы все выросли с установкой, что хороший ребенок — это тот, у кого в дневнике одни пятерки. Идеальный школьник обязан быть отличником по математике, русскому, химии, физкультуре и другим предметам одновременно. Но давайте посмотрим правде в глаза: этот миф о «сильных» и «слабых» предметах — главный враг вашей семьи. Почему? Потому что эта система заставляет нас думать, что «тройка» по физике — это приговор, а нелюбовь к сочинениям — трагедия. Мы начинаем воевать с ребенком за каждый балл, превращая дом в поле боя. Мы тратим нервы, деньги и силы на то, чтобы…

«Он же профессор, значит, научит» Одна мама с гордостью рассказывала: «Мы нашли репетитора — профессор, автор учебников, очень строгий, требует идеальной дисциплины!» 💦Через месяц она пришла в слезах: сын отказывается ездить на занятия, потому что «профессор» не умеет объяснять, а только презрительно вздыхает над его ошибками и говорит: «Это же элементарно, неужели непонятно?» 🔔Ребёнок замкнулся, перестал задавать вопросы и начал прогуливать. Статус и жёсткость преподавателя не гарантируют, что он умеет учить детей. А мама была уверена: раз профессор — значит, научит. Встречали таких…

Нейро Фест в МГУ 12.11.2026 с 10.00 до 19.00 Кластер «Ломоносов» МГУ Наши друзья - организаторы Фестиваля - приглашают читателей канала: родителей и учителей на СОБЫТИЕ! Точно будет полезно! https://yasam-events-org.timepad.ru/event/4251796/ Пишите в личку! Первые семь подписчиков получат от меня Промокод на бесплатный свободный вход. Можно приходить с детьми 12+ , для них будет организована зона Нейро гимнастики и Нейро гаджетов. Кто готов? Оперативность поможет получить промокод!

Учитель и ИИ Представьте: ребенок приносит домой пятерку за сочинение. Вы радуетесь. А на самом деле он даже не знает, о чем в этом произведении идет речь. Учителю (да и родителю) стало сложно проверять знания детей с появлением ИИ. Сегодня домашняя работа перестала быть надежным сигналом понимания. Раньше ребенок сделал упражнение по русскому, применил правила, выделил орфограммы, подчеркнул грамматическую основу… И я понимала, что он усвоил и отработал материал. Теперь ИИ выдаёт готовый ответ за минуты, в тетради все переписано. Но часто ребенок не может даже сказать, какую тему отрабаты…

«Я его знаю лучше всех» — иллюзия знания Ко мне на консультацию пришла мама восьмиклассника. С порога заявила: «Мне не нужен психолог, я своего сына знаю лучше всех. Четырнадцать лет вместе живём». Я не спорила. Спросила только: «А почему тогда он дома учит правило, рассказывает его вам, а диктант или тест пишет на двойку?» 🤷‍♀️Мама задумалась. И честно ответила: «Не знаю. Дома же все правила учит и рассказывает». Вот она — иллюзия знания. Мы правда знаем своего ребенка: что ребёнок любит, чего боится, с кем дружит, какой фильм пересматривает в сотый раз. Но мы часто не знаем, как он пер…

Ребёнок не хочет делать уроки после каникул? Осенние каникулы пролетели, началась вторая четверть — короткая и праздничная, с ощущением скорого Нового года. После каникул ребёнку сложно втянуться в обычный режим. И один из самых частых вопросов у родителей: как вернуть ребёнку желание делать уроки. «Зачем мне это?» — один из вопросов, который слышит родитель, усаживая ребёнка за домашнее задание. А если проверка сводится к формальной отметке — без разбора ошибок — и оценки становятся единственным мерилом, ответ «чтобы не получить двойку» перестаёт работать. Ребёнок не видит смысла тратить си…

Директор и психолог: два взгляда на учёбу, которые стоит соединить В кабинете директора ребёнок часто выглядит как строчка в ЭЖД: оценка, динамика, требования программы. Эта оптика важна — она помогает видеть структуру материала и школьные требования. Но одной её недостаточно. В кабинете психолога видно другое: один теребит край кофты перед контрольной, другая гаснет от строгого взгляда, третий медленнее обрабатывает информацию, но глубже понимает суть. 📌За двойкой не всегда лень — иногда там страх ошибки, тревожность, низкая мотивация или особенности темпа и внимания. Проблема не в том,…

Почему «умный» не значит «готовый» Сегодня красивый осенний день. В лесу золотая листва медленно кружит, устилая землю пестрым ковром. Осенний лес не просто прощается с листвой — он незаметно готовится к тишине и холоду: сбрасывает лишнее, укрывает корни, копит силы. Так и ребята 9-х и 11-х классов осенью входят в пору сосредоточенной подготовки к экзаменам: пора убрать из расписания лишнее, разложить по полочкам знания, повторить пройденное и терпеливо решать варианты ОГЭ или ЕГЭ. В этом нет уныния — есть спокойная взрослая работа: день за днём, страница за страницей, задача за задачей.…