Пост канала
- фото
🎨 Рисование и рассказ: как один карандаш развивает сразу два навыка Когда ребёнок рисует и одновременно проговаривает, что происходит на картинке — «это солнце, а это дерево, оно большое» — он тренирует не только мелкую моторику, но и связную, описательную речь. Логопеды часто используют именно рисование как повод для разговора: спонтанный рассказ о собственном рисунке даётся детям легче, чем пересказ чужой истории, потому что здесь ребёнок — автор и эксперт одновременно. Простой приём: не спрашивайте «что ты нарисовал?» — этот вопрос требует одного слова в ответ. Спросите «а что здесь происходит?» — этот вопрос почти всегда вытягивает целую историю с деталями. Совместное рисование за одним столом, где вы иногда спрашиваете «а что было потом?», превращает обычное творчество в мягкую тренировку рассказа — без единого учебника.
Открыть в MAX- Просмотры
- 194
- ER
- 3,6%
- Реакции
- 7