Пост канала
- фото
🧩 #Методика #Практика Флортайм — это не когда ребёнок делает что хочет, а когда взрослый учится видеть, что он хочет, и превращать это в развитие. 🧩 Вместо жёстких инструкций — микро-диалоги на полу: вы присоединяетесь к игре, становитесь партнёром, а не тренером. Цель — не выучить слово, а научиться искать контакт, удерживать внимание, проявлять инициативу. Методика опирается на модель DIR: развитие через ключевые ступени, учёт индивидуальных особенностей (сенсорика, темп, внимание) и силу эмоциональных отношений. 🤝 Особенно эффективна при РАС, но работает и при задержках развития, трудностях саморегуляции, эмоциональной неустойчивости. Сессия начинается с наблюдения. Ребёнок крутит машинку — вы рядом, повторяете, добавляете звук, потом — «а что, если тоннель?». Постепенно вводите маленькие вызовы, расширяя «круги коммуникации». 🔄 Главное — не сбить поток, а мягко вести к взаимодействию. Миф: «Это просто игра». На самом деле — структурированная работа с фундаментом развития. Миф: «Подходит только при аутизме» — нет, база общения нужна всем. Миф: «Не учит ничему» — учит самому главному: включаться в диалог. Чтобы понять, что специалист действительно работает по Флортайм: он объясняет, какие ступени развития в фокусе, учитывает особенности ребёнка и вовлекает вас. 💬 Потому что настоящий прогресс — не в кабинете, а в повседневных моментах: «Папа, покатай машинку!» ↳ По материалам: Педсовет Учитель в курсе
Открыть в MAX- Просмотры
- 22
- ER
- —
- Реакции
- —