Пост канала
- фото
💥ЕСЛИ РЕБЁНОК РЕАГИРУЕТ НА ПРОСЬБУ "УБЕРИ СВОЮ КОМНАТУ", КАК НА УГРОЗУ СУЩЕСТВОВАНИЯ В СВОЕМ ДЕТСКОМ МИРЕ , ВОЗМОЖНО, У НЕГО В ДАТЕ РОЖДЕНИЯ ЕСТЬ ЦИФРА, КОТОРАЯ ЦЕНИТ СВОБОДУ! 💥 Доброе утро, прекрасные! 🤝🍂🍂 Часто в жизни родителей малышей, бывают ситуации, когда на просьбу "навести порядок в комнате", вы видите грустное лицо, или "летающего в облаках" ребёнка, который как будто ничего не слышит. 🤪 Почему так происходит? 🤔 Возможно родитель, который искренне не понимает в чем проблема, взять и убрать за собой игрушки, скорее всего опирается на свою структурную цифру в дате рождения. (1️⃣, 4️⃣, 8️⃣, 9️⃣. Если у ребёнка структурность, не самое сильное качество, то происходит диалог двух экспертов: 🤣 -Сделай быстро. -Я не умею быстро, я умею качественно. 🤔 -Но это же просто, взять и убрать! -Мне придётся перестроить всю систему хранения. Сейчас я не готов это сделать, давай потом. -Почему ты все ещё ничего не убрал? - Я думал. - О чем можно было думать 40 минут? -О том, куда лучше положить машинки, чтобы они были всегда под рукой. У малышей своя стратегия. Она другая, не такая, как у взрослых. 🤔 ИСТИНА ПОСЕРЕДИНЕ: РОДИТЕЛИ ХОТЯТ ПОРЯДКА. 👍 ДЕТИ - СМЫСЛА 🤔 ! А СМЫСЛ, КАК ВЫ УЖЕ ДОГАДАЛИСЬ, У ВСЕХ СВОЙ! Вот и весь конфликт "поколений". У одного цель - порядок, у другого - логика, своя эстетика и глубокая мудрость, которую многие родители не понимают. Какая может быть мудрость у малыша? Вот мы и подходим к следующим цифрам и совсем другим ДНК. 🤝🥰 А самое интересное, заключается в том, что мы - взрослые, тоже когда-то были детьми и возможно, не смогли полностью раскрыть свои сильные качества, о которых даже не подозревали. Но... У нас теперь есть возможности узнавать новое и понимать уже своих детей, внуков, да и себя любимых, конечно! 🤝 💥 ДЕЛИТЕСЬ СВОИМИ ИНСАЙТАМИ В КОММЕНТАРИЯХ. ⬇️ УЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЧТО-ТО НОВОЕ ПРО СЕБЯ, УЖЕ БУДУЧИ ВЗРОСЛЫМИ И РЕАЛИЗОВАННЫМИ, ЧЕРЕЗ ЦИФРЫ СВОИХ МАЛЫШЕЙ? СРЕДИ НАС, ВЗРОСЛЫХ, ЕСТЬ ЕДИНИЦЫ, ДВОЕЧКИ, ТРОЕЧКИ И ТД. ⬇️⬇️
Открыть в MAX- Просмотры
- 134
- ER
- 66,4%
- Реакции
- 89