Перейти к содержимому

Пост канала

НЕЙРИКА | твой виртуальный нейропсихолог
  1. фото

    🧩 Ответ правильный. А как ребёнок до него дошёл? Иногда угадал. Иногда запомнил похожий пример. А иногда действительно связал все условия — и это особенно интересно услышать. Предложите небольшую задачу: «У Лены больше кубиков, чем у Миши. У Миши больше кубиков, чем у Оли. У кого кубиков меньше всего?» После ответа спросите: «Как ты догадался?» Если ребёнку трудно объяснить, разберите по частям: ✅ Что мы знаем про Лену и Мишу? ✅ Что знаем про Мишу и Олю? ✅ Какой вывод получается? Меньше всего кубиков у Оли. Чтобы это понять, нужно связать оба условия. Можно взять реальные кубики и построить подходящий пример вместе. А потом ещё раз вернуться к вопросу. В логических заданиях полезно замечать не только верный ответ, но и то, использует ли ребёнок условия, объясняет ли выбор, проверяет ли вывод. Сохраните задачу для спокойного разговора. Вечером покажу три материала, в которых можно продолжить такие занятия. 👍🔥❤️ #логика #логическоемышление #задачидлядетей #занятиясдетьми #Винейро 📲 Разные материалы | 🧠 Винейро| 🎁 Подарок| 📚 Нейроматериалы

    Открыть в MAX
    Просмотры
    350
    ER
    3,1%
    Реакции
    11