Пост канала
- фото
Задания для развития читательской грамотности при изучении комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» 1. Задание «Найди доказательство в тексте». Учитель предлагает утверждения, а ученики должны подтвердить или опровергнуть их, используя текст произведения. Например: Простакова искренне любит сына. Митрофан стремится получить образование. Стародум считает воспитание важнее происхождения. Софья умеет самостоятельно принимать решения. Правдин старается действовать по закону. 2. Задание «Толстые и тонкие вопросы». Сначала ученики составляют «тонкие» вопросы, предполагающие однозначный ответ: Кто является дядей Софьи? Как зовут мать Митрофана? Затем формулируют «толстые» вопросы: Почему автор противопоставляет Стародума Простаковой? Можно ли считать Митрофана виновным в собственной нравственной деградации? Почему проблема воспитания остается актуальной сегодня? 3. Задание «Проблемная ситуация». Ученикам предлагается жизненная ситуация: «Родители полностью освобождают подростка от обязанностей, оправдывают любые его поступки и считают, что окружающие относятся к нему несправедливо. Какие последствия могут возникнуть?». После обсуждения школьники сравнивают ситуацию с воспитанием Митрофана и делают выводы. 4. Задание «Две точки зрения». Класс делится на две группы. Первая должна доказать, что Митрофан - исключительно отрицательный персонаж. Вторая - что он прежде всего жертва неправильного воспитания. Каждая группа приводит аргументы и цитаты из текста. 5. Задание «Создай памятку современным родителям». После анализа произведения учащимся предлагается составить памятку под названием «Как не воспитать Митрофана». В нее могут войти советы: развивать самостоятельность ребенка; не подменять любовь вседозволенностью; воспитывать уважение к труду и знаниям; быть личным примером ответственности; учить принимать последствия своих поступков. Каждый пункт должен быть подтвержден примером из комедии. Уроки написаны по темам конструктора. В каждой папке есть подробный конспект для учителя, презентация и дополнительные материалы (видео, тест, шаблон для сочинения). Все материалы можно редактировать. Система уроков есть в комплекте «1 четверть 8 класс»: https://xn--80aaacddami4a5a2albdxec2z.xn--p1ai/products/novie-yroki-8klass-1 От нас, учителей литературы, зависит, станет ли знакомство с этим произведением формальным изучением классики или настоящим разговором о том, каким должен быть человек. И если после урока ученик задумается над собственными жизненными ценностями, значит, цель урока достигнута.
Открыть в MAX- Просмотры
- 764
- ER
- 1,3%
- Реакции
- 10