Пост канала
Здравствуйте! Хочу обратить внимание на ситуацию в 25 школе: учитель ИЗО систематически ставит большинству учеников оценку 2 и 3. Считаю, что такой подход не вполне обоснован: дети не рождаются художниками, и способности к рисованию у всех разные. При этом ребёнок может стараться, проявлять вовлечённость и осваивать базовые навыки — это тоже важно учитывать при выставлении оценки. Поскольку оценки по ИЗО идут в аттестат, такая практика ощутимо влияет на итоговые результаты учеников. Прошу разобраться в ситуации и учесть эти обстоятельства при оценке работы педагога. Анон Источник: Открыть
Открыть в MAX- Просмотры
- 426
- ER
- 0,2%
- Реакции
- 1