Пост канала
- фото
АДК - в работу! Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) в нашей работе является прекрасным средством не только на занятиях с детьми с аутизмом, но и всех детей с трудностями в обучении. 1. Визуальная опора = наглядность Проще не только слышать инструкцию, но и видеть её перед глазами (она никуда не убежит - это прекрасно). 2. АДК помогает детям с ЗПР, СДВГ и речевыми трудностями Дети с ЗПР часто испытывают трудности с пониманием инструкций, их удержанием и построением связных высказываний . Наглядность даёт им точку опоры. 3. Снижает тревожность и поведенческие трудности Если есть наглядная инструкция, которая никуда не убежит, это снижает тревожность. Карточки «помоги», «стоп», «я устал», «туалет» — в помощь. Это спасательный круг для нервной системы. 4. Развивает речь, а не мешает ей АДК даёт речевую опору. Дети слышат слово, видят символ и соединяют их. Делюсь АДК пособиями "Одушевленное и неодушевленное", "Животные и детеныши", "Жизненные циклы". Скачивайте, распечатайте, ламинируйте, прикрепляйте липучки и используйте в работе с удовольствием. #занятия
Открыть в MAX- Просмотры
- 1 927
- ER
- 1,2%
- Реакции
- 23