Пост канала

1. 01.10 · 19:57фото

   Сегодня на внеурочном занятии по финансовой грамотности 4 «А» отправился в настоящее путешествие во времени — мы выясняли, как появились деньги! 💴 Ребята узнали, какими «деньгами» пользовались в древности: ракушками, солью, камнями и даже скотом. Обсудили, почему это было неудобно и как люди пришли к идее использовать более удобные средства обмена. Поговорили про бартер и выяснили, что без общего «эталона стоимости» обмениваться товарами непросто. А потом началось самое интересное — творческая работа! Каждый придумал и оформил свою собственную купюру: подбирал номинал, придумывал название валюты, рисовал защитные элементы и символы. Получилось очень разнообразно! Ребята большие молодцы! Такие занятия помогают детям не только узнать новое, но и лучше понять, что такое деньги и почему они важны. Спасибо ребятам за активность и фантазию! 😊

   Открыть в MAX

   Просмотры

   363

   ER

   1,7%

   Реакции

   6