Перейти к содержимому

Пост канала

СветаТерапия (психология, философия, эзотерика).
  1. Мне задали вопрос: «Эх, как хочется услышать мнение Светланы , естественно нестандартное , о благотворительности. Сегодня в родительском чате поступило предложение об акции «дети вместо цветов» на 1 сентября. И меня накрыло , до сих пор сама с собой рассуждаю. Я против такого , цветы для учителя это одно, благотворительность на сэкономленные деньги - это другое. Звучит как показательное шоу.». 🔥ВОТ МОЁ МНЕНИЕ: _______________________ ‼️🚩ДОСТОИНСТВО🚩‼️ Причём здесь достоинство?)) Я объясню. Но сначала для тех, кто не понял, что это за акция? Суть благотворительной акции «Дети вместо цветов» в том, что 1 сентября ученики дарят учителю один общий букет от всего класса вместо десятков отдельных. Сэкономленные деньги, которые планировалось потратить на остальные букеты, переводятся в благотворительные фонды на помощь тяжелобольным детям. 1⃣ Цветы учителю — это один жест. Благотворительность — совершенно другой. И мне непонятно, почему, чтобы помочь больным детям, обязательно нужно сначала отменить цветы учителю и назвать это «сэкономленными деньгами»? Какие ещё сэкономленные деньги? 😁 Если никакого конкретного бюджета на букет заранее не существовало, то никаких «сэкономленных денег» тоже нет. Вы о чём? 🤣 Если я сегодня не купила себе платье за 20 тысяч, это не значит, что у меня внезапно появилось 20 тысяч на благотворительность! Вы реально не видите эту схему?... Так можно дойти до абсурда: 1 сентября не покупать детям мороженое и тортики, а «сэкономленное» отдать в дом престарелых. Или в какой-нибудь праздничный день всей семьёй перейти с туалетной бумаги на лопухи, а «сэкономленные» деньги отнести более нуждающимся. В одну конструкцию почему-то склеили два совершенно разных человеческих жеста: ⭕️ подарить цветы учителю — это благодарность конкретному человеку; ⏺ отдать деньги больному ребёнку или фонду — это помощь другому человеку. ✅ Почему для того, чтобы сделать второе, обязательно надо отнять первое? Это только первый слой, который я вижу. Хотите второй? 2⃣ Почему благотворительности требуется нравственное оправдание в виде: «А УЧИТЕЛЮ НЕ БУДЕМ ПОКУПАТЬ ЦВЕТЫ, ПОТОМУ ЧТО ЕСТЬ ДЕТИ, КОТОРЫМ НУЖНЕЕ!»? Нет, серьёзно. Ведь здесь появляется очень знакомая конструкция, с которой мы уже работали в закрытом канале: нельзя просто получить что-то красивое и приятное, потому что где-то кому-то хуже. И понеслаааась: ⏺Зачем учителю цветы, когда дети болеют? ⏺Зачем тебе новое платье, когда дети болеют? ⏺Зачем ресторан? ⏺Как ты можешь позволить себе путешествовать, когда дети болеют? ⏺Какой вообще может быть торт на праздник, если дети болеют?! ⏺ Зачем вообще покупать что-нибудь необязательное, пока в мире существует человек, которому нужнее? Чувствуете?... Чувствуете как благотворительность незаметно превращается из свободного желания поделиться в инструмент морального давления и вины? 😈 Чувствуете, что за этим стоит?... За этим стоит 3⃣: Вам не кажется название «Дети вместо цветов» — странным? Как будто на одной чаше весов стоят дети, а на другой — бессмысленная охапка цветов. И попробуй теперь сказать: «Нет, я всё-таки хочу подарить учителю букет». Ты сразу словно выбираешь цветы вместо больных детей. «Фу, какой бессовестный и бессердечный)))» Это очень сильная эмоциональная манипуляция. Очень часто благотворительные акции именно так и проводятся. Если хочется помочь онкологическому центру — ПРЕКРАСНО. Просто соберите деньги и помогите. Без моральной конструкции «дети вместо цветов». Потому что БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ — ЭТО НЕ КОГДА ТЫ КОГО-ТО ЧЕГО-ТО ЛИШИЛ. По мне так это когда ты САМ решил поделиться своим. 💚 Хотите помочь детям — помогите детям. 💛 Хотите подарить учителю цветы — подарите цветы. 🥰 Не надо сталкивать эти два добрых поступка лбами и потом называть несуществующие деньги «сэкономленными». То есть теперь отказаться неудобно: ведь кто будет тем мерзавцем, который скажет в родительском чате: «Нет, я не хочу помогать больным детям, я хочу купить цветы учителю»? 😁 ⬇️

    Открыть в MAX
    Просмотры
    1 132
    ER
    14,6%
    Реакции
    165