Перейти к содержимому

Пост канала

Медиамастерская «ЁЖ»
  1. фото

    СТОРИТЕЛЛИНГ. Как создавать вовлекающий контент. Об этом участникам III Дальневосточного Молодёжного Медиасаммита рассказал Андрей Сулейков. Продюссер Федерального центра гуманитарных практик РРГУ, преподаватель сторителлинга. Эксперт обозначил: нужно менять слова «вдохновение» и «талант» на «интерес» и «опыт». То есть, не ждать а делать. 💡 Объяснил новые термины. «Отстранение» - увидеть и показать странное в объекте. «Означивание» - дать новое значение предмету. 📑 Рассказал про конструкцию «5W». Who - кто сделал? What - что сделал? When - когда сделал? Where - где сделал? Why - почему сделал? Напомнил 3 принципа сторителлинга в журналистике. 1. Правда 2. Ничего, кроме правды 3. Не вся правда 📸 Очень зацепил юных медийщиков пример спикера про разное видение «картины мира». Как обычные зрители и журналисты видят мир на примере картины «Бурлаки на Волге» Репина?! 🖌️ Зрители описывают эту картину словами: «жалость, тягость, рабский труд». Журналист Гиляровский в книге «Мои скитания» отметил: «Бурлаки – свободные люди, которые бежали от барщины». 🗞️ Тяжелая работа? Да! Но ведь и высокооплачиваемая! «Артель Репки щеголяла и наружным видом: на всех батырях были жилетки красного сукна, обшитые то золотым, то серебряным, смотря по степени силы, галуном, а на спине сафьянные кобылки, на которые ставили куль». Факты выше эмоций. 👌‼️ Правила усвоили юнкоры Медиамастерской «ЁЖ» Валерия Бондарчук, Кристина Лазарева. Наставник Константин Маринец. #ЛЮЖ_Приморье #МедиадесантЛЮЖ #МедиамастерскаяЁЖ #МедиаСаммит2026

    Открыть в MAX
    Просмотры
    81
    ER
    11,1%
    Реакции
    9