Перейти к содержимому

Пост канала

Инженер творчества, СкетчПросто с Алиной Миллер
  1. Продолжаю вчерашнюю историю. Девочка вышла к маме. Мама увидела платье. Повела к раковинам в фойе. И начала ругать дочку. Громко, при всех. Самое страшное, что я слышала, это "если не умеешь себя вести, то больше рисовать не пойдёшь". Девочка реагировала слезами... Я не осуждаю маму. Правда. У каждого бывает день, когда накрывает. Я сама мама, я знаю, как бывает обидно за новую вещь, как накатывает усталость. Но я хочу сказать о другом. Ко мне часто приходят взрослые, которые" не умеют рисовать". Они говорят: "Руки не те" , "таланта нет" , "поздно начинать". А потом в разговоре выясняется: в пять лет кто-то сказал "ну что это за каяки". В семь — "не трогай, испортишь". В десять — "лучше бы математикой занялся". Или коронное "тебе не дано". И вот этот момент, когда ребёнок испачкался на творческом занятии и получил за это по голове, — тоже родом из этой серии. Не "я уронила краску". А "я плохая, потому что испачкалась". "Рисование — это опасно, за него наказывают". "Лучше не пробовать, чтобы не расстраивать маму". Девочка талантливая. Усидчивая. Она сделала всё, что я просила. Но что она запомнит? Не то, что у неё получился рисунок. А то, что за творчество можно получить нагоняй. Платье стирается. А страх и стресс, который она испытала перед мамой, может надолго отпечатать внутри запрет на творчество. А вам в детстве говорили что-то такое, что потом мешало рисовать? Или, может, наоборот — поддержали в нужный момент, и это осталось с вами?

    Открыть в MAX
    Просмотры
    159
    ER
    5,7%
    Реакции
    9