Пост канала
- фото
Новинка 💥💥💥уже на сайте https://elli-wonderland.ru/?ysclid=msbxetjm8726294155#prodpopup%23!/tproduct/1522953951-1788971615750 Набор из 10 кликеров «Глагольные человечки-4» из пластика Цель: изучение и закрепление глагольной лексики. Что в наборе: 9 кликеров‑человечков, каждый символизирует действие: звонить (говорить по телефону); писАть; копать; чинить; резать; гладить; красить; пилить;рубить. 1 кликер на местоимения «Я», с его помощью отрабатывают употребление глаголов в 1‑м лице единственного числа. например, «я пилю», «я пишу» и т.д. Как использовать: Ознакомьте ребенка с набором. Покажите ребёнку каждого человечка и назовите действие. Базовое упражнение — «Нажми и назови»: Возьмите одного человечка или несколько, и выложите на стол; нажмите на кликер (прозвучит щелчок); чётко произнесите действие, соответствующее человечку:«звонит», «гладит» и т. д. предложите ребёнку повторить действие и слово. Варианты игровых заданий: «Покажи действие». Назовите глагол и попросите ребёнка найти соответствующего человечка, нажать на него и изобразить действие телом. «Что было сначала, что потом?». Выложите 2–3 человечка в логической последовательности (например: «рубит» → «пилит» → «копает») и проговорите цепочку действий. Предложите ребёнку составить свою историю. «Выполни команду». Дайте простую инструкцию: «Дай мне человечка, который пишет». Составление предложений. Используйте человечка как опору для фразы: «Мальчик красит». Цель: развить навык понимания и подбора нужного глагола к ситуации. «Я делаю» (постановка фразы) Возьмите человечка «Я» и любой кликер человечка‑действия. Поставьте их рядом или держите в разных руках. Проговорите фразу: «Я пилю» / «Я пишу» / «Я копаю» и т.д. Повторите с каждым из 9 действий. Цель: сформировать устойчивую конструкцию «я + глагол в 1‑м лице».
Открыть в MAX- Просмотры
- 222
- ER
- 2,3%
- Реакции
- 5