Пост канала
- фото
ДИАЛОГ КУЛЬТУР И ЕДИНСТВО ЦЕННОСТЕЙ ОБСУДИЛИ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ПАЛАТЕ РЕГИОНА На этой неделе в Общественной палате Тамбовской области состоялось совместное заседание комиссии по вопросам реализации основ государственной политики по сохранению и укреплению российских духовно-нравственных ценностей и комиссии по развитию некоммерческого сектора, поддержке гражданских инициатив. Основная тема на повестке дня – воспитание патриотизма и гражданской ответственности молодёжи в условиях многонационального государства: гражданская активность и инициатива в организации работы, направленной на развитие межнациональных отношений в Год единства народов России. Для всестороннего обсуждения проблематики на заседании присутствовали руководители трех тамбовских национальных общин: еврейской – Аркадий Фарба, армянской – Овик Мартиросян, и татарской – Рашид Муртазин, а также руководитель штаба Комитета семей воинов Отечества Рассказовского муниципального округа Елена Герасимова, участница социально-образовательной программы «Время героинь» Бузулукова Антонина, члены комиссий Марина Бибарова-Государева и Юрий Козлов. Председатели комиссий Сергей Доровских и Наталия Лисейцева отметили важность рассматриваемых тем. – В Тамбовской области исторически проживают около 100 национальностей и культур, и это реальность, в которой живем мы и растут наши дети. От нас зависит научатся ли они видеть в этом многообразии национальностей богатство их традиций, единство ценностей и культурное взаимообогащение, - подчеркнул Сергей Доровских, - на данный момент знания весьма фрагментарные и наша задача это исправить. По информации, представленной Сергеем Доровских, общая тенденция осведомленности учащихся российских школ о культурном многообразии нашей страны следующая: 56 % школьников знакомы с традициями, обычаями и творчеством народов России, а 44 % совсем не знакомы с традициями других народов. Интерес к историческому прошлому и национальной культуре России снижается с 53,9% в 5 классе до 41,2% в 8 классе – чем старше становится ученик, тем меньше он интересуется культурой своей страны. Участники заседания объединились в мнении, что формировать системные знания о культуре народов России и их традиционных духовно-нравственных ценностях необходимо с детства, в садах и школах. При этом, к сожалению, на сегодня у образовательных организаций нет возможности дать живой опыт межнационального диалога, которые создают общественные организации. - У школы нет возможности привести в класс носителя традиции — представителя национально-культурного объединения, который расскажет о своей культуре не по учебнику, а от сердца. Общественники могут дать школе именно это: живой опыт, игру, общение. И это не конкуренция с образовательным процессом — это его содержательное усиление, - отметил Сергей Доровских. Однако работа в этом направлении постоянно ведется, и с 1 сентября 2027 года в 6–7-х классах вводится предмет «Духовно-нравственная культура России» в объёме 34 часа в год. В 5-х классах, которые также включены в целевую группу проекта, предмет идёт в объёме 17 часов в год. Это культурологический предмет, ключевая идея которого изучение жизненного пути выдающихся отечественных деятелей и осмысление традиционных российских духовно-нравственных ценностей: патриотизм, служение Отечеству, крепкая семья, нравственный выбор, историческая память и преемственность поколений. Подробнее на сайте ОПТО.
Открыть в MAX- Просмотры
- 52
- ER
- 9,6%
- Реакции
- 5