Пост канала
- фото
Власти макрорегиона намерены превратить недоукомплектованность сельских школ из слабой стороны в преимущество, обучая детей управлению новыми технологиями, включая использования искусственного интеллекта. Об этом рассказала заместитель Министра по развитию Дальнего Востока и Арктики Эльвира Нургалиева на сессии ХI Восточного экономического форума посвященной образованию. Минвостокразвития рассматривает внедрение искусственного интеллекта и современных технологий как способ решения проблемы кадрового дефицита в удаленных школах на Дальнем Востоке. По словам спикера, ведомство видит потенциал развития индивидуальных образовательных программ с применением новых инструментов. При этом искусственный интеллект рассматривается не как подмена преподавателя или ослабление образовательного процесса, а как инструмент, позволяющий научить школьников управлять современными технологиями. «Мы можем наши слабые стороны в виде где-то недоукомплектованности малочисленных школ и групп сделать сильной стороной, потому что это позволяет нам работать где-то даже более детально», — отметил замминистра. Малый размер классов в отдаленных поселках должен позволить педагогам уделять больше внимания каждому ученику, делегируя рутинные задачи проверки знаний или отработки базовых навыков нейросетям. Это даст возможность компенсировать нехватку профильных специалистов (например, преподавателей физики или программирования) за счет цифровых платформ. Данная инициатива заложена в разрабатываемую отдельную программу экспериментальных решений новой стратегии развития Дальнего Востока и Арктики. Ведомство рассчитывает протестировать эти подходы на базе региональных площадок уже в следующем году. Успешные кейсы применения ИИ в условиях малокомплектных школ впоследствии могут быть тиражированы на другие регионы России со схожей географической спецификой. 🟥 Новости Приморья в «Макс» | Связаться с редакцией
Открыть в MAX- Просмотры
- 1 127
- ER
- 1,0%
- Реакции
- 11