Перейти к содержимому

Пост канала

Юридический факультет РГПУ им. А. И. Герцена
  1. фото

    14 октября на юридическом факультете РГПУ им. А. И. Герцена состоялась вторая встреча в рамках образовательного проекта «Герценовская среда» для учащихся психолого-педагогических классов. Под руководством доцента кафедры гражданского права Качер О. В. интеллектуальную игру для школьников провели студенты 4 курса направления «Педагогическое образование». Встреча была посвящена семейному праву и прошла в два этапа. Сначала старшеклассники приняли участие в правовой викторине. Будущие педагоги предложили школьникам для анализа смоделированные ситуации, связанные с заключением и расторжением брака, имущественными отношениями супругов, а также правами и обязанностями детей. Участники разбирали практические кейсы, учились применять нормы законодательства к конкретным жизненным обстоятельствам и аргументировать свою позицию. Затем состоялась интеллектуальная игра в формате «Своя игра». В этом раунде теория уступила место интерактиву: школьники разгадывали правовые ребусы и анаграммы, а также анализировали эпизоды из известных мультфильмов. В популярных сюжетах были наглядно продемонстрированы базовые принципы семейного права: права и обязанности родителей и детей, юридическая сущность брака, а также алиментные обязательства. Отдельный блок вопросов был посвящен истории и развитию семейного права как самостоятельной отрасли. Неожиданным открытием для многих участников стал тот факт, что многие нормы, которые сегодня закреплены в Семейном кодексе, имеют глубокие исторические корни, а их отражение в современной анимации помогает лучше понять суть правоотношений. Проект «Герценовская среда» позволяет учащимся на практике познакомиться с будущей профессией, увидеть работу юриста изнутри и применить школьные знания в решении нестандартных задач. Встреча прошла в живой, неформальной атмосфере и вызвала большой интерес у школьников, которые активно вступали в дискуссии со студентами. Подобные мероприятия помогают будущим абитуриентам сделать осознанный выбор образовательной траектории, а студентам — отработать навыки публичных выступлений и правовой аргументации.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    96
    ER
    2,1%
    Реакции
    2