Пост канала
- фото
Как учились крестьянские дети? Сегодня я опубликую в своем блоге воспоминания педагога и писателя Василия Андреевича Золотова (1804–1882). Он много занимался вопросами распространения грамотности среди крестьян, лично выезжал в деревни, собирал данные. Вот что он пишет в одной из своих работ: «В течение четырех недель я проехал по четырем уездам и посетил приказные (государственные) училища и частные крестьянские школы. Государственные училища для крестьянских детей помещены в удобных домах и весьма достаточно снабжены всей классной мебелью и всеми учебными пособиями; есть даже небольшие библиотеки, состоящие из книг, доступных для детей. Во многих местах я был поражен умственным развитием учащихся. Дети от 8-ми до 9-ти лет, поступившее в училища в начале этого года, уже читают, правильно сами под диктовку набирают слова большими буквами на доске, разделяют слова на слоги, слоги на буквы; дети, пробывше уже две зимы в училище, большею частью читают со смыслом, могуть пересказать прочитанное, многие рассказывают очень свободно, своею простою речью, пишут красиво. Жаль только, что нигдь я не нашел глобуса, а висит только везде карта одной Тверской губернии; будь небольшой глобус, карта России, и учителя могли бы дать учащимся наглядное понятие и о земном шаре и о России. Вот только таких приказных училищ всего лишь 8, на 68 тысяч душ обоего пола… Поэтому по деревням имеются и частные сельские школы, на которые я и обратил все свое внимание. Я имел возможность ознакомиться с грамотностью крестьян и их взглядом на этот предмет. Во многих местах меня встречали словами: «Давно, батюшка, мы вась ожидали; давно хотелось видеть, кто это такой Золотов, который книжки для нас пишет!» А книжки свои я находил действительно во многих избах и, судя по их засаленности и избитости, можно заключить, что они усердно читаются. В частных сельских школах учатся мальчики и девочки, учение производится по древнему обычаю: начинают по книгам церковной печати— часослову и псалтырю, и когда уже начнуть хорошо читать, тогда переходят к гражданской печати; поэтому церковную печать читають вообще лучше, чем гражданскую. Крестьяне настоятельно требуют, чтобы дьтей их прежде всего обучали церковной грамоте, а потом уже гражданской; потому что, по их понятиям, вся суть грамотности заключается в умении читать псалтырь. Вся первая зима, т. е. около семи месяцев, при чем ежедневно учение продолжается с 8-ми часов утра до сумерок, посвящается на заучивание молитв, и только весьма немногое в ту же зиму начинают письмо и счисление на счетах; во вторую зиму учатся писать и продолжают читать часослов и псалтырь, а если и книгу гражданской печати, так все таки непременно духовного содержания. Учение призводится в обыкновенной крестьянской избе, одну неделю у одного из родителей учащихся детей, а другую - у другаго и так далее; в чьей избе учатся дети, там кормится и учитель; вся учебная мебель состоит из простого крестьянского стола и просто доски, поставленной на двух деревянных кадках; и так дети учатся и даже довольно успешно. Учителями в этих импровизированных школах бывают грамотные крестьяне (мужчины и женщины, старые и молодые), отставные церковно-служители, отставные чиновники, даже калеки ); большая часть таких преподавателей сами очень мало-грамотны и могут учить только механическому чтению, письму и счислению на счетах. Платят крестьяне за обучение детей своих в зиму за каждаго учащагося от 30 до 50 коп., Впрочем, некоторые священники не получают платы от крестьян, а довольствуются только отсыпкою хлеба; иные же и этого не берут…» Источник: В. Золотов. Исследование крестьянской грамотности по деревням. Преимущественно Тверской губернии и частично Московской. 1863 г.
Открыть в MAX- Просмотры
- 2 600
- ER
- 10,0%
- Реакции
- 259