Пост канала
МБОУ - Пашинская школа № 70Памятка 1. Безопасность в школе и на дороге (фиолетовая плашка) Что важно знать В школе действует пропускная система и регулярные тренировки эвакуации. Это снижает риски, но не отменяет личной осторожности. Пример родителей работает сильнее любых лекций: если взрослый нарушает ПДД, ребёнок будет делать так же. Действия для родителей ✅ Ежедневно напоминайте ребёнку 3 правила: не задерживаться на пустой площадке после уроков; не заходить в подвалы/на чердаки/в заброшенные помещения; не общаться с незнакомцами. ✅ Пройдите вместе с ребёнком 2–3 раза его маршрут «дом–школа–дом», отметьте безопасные переходы и «слепые зоны». ✅ Используйте световозвращающие элементы на одежде и рюкзаке — они делают ребёнка заметным в 3–5 раз лучше. Правила для ребёнка ✅ Переходить дорогу только по переходу и на зелёный сигнал светофора. ✅ Перед выходом на проезжую часть убедиться, что машины остановились. ✅ Если опаздываешь — не перебегать, а идти шагом. Время не стоит жизни. ⚠️ Критично: не отпускать ребёнка одного по неосвещённым и безлюдным маршрутам. Если поздно — встречайте или организуйте сопровождение. Памятка 2. Безопасность в интернете (бирюзовая плашка) Что важно знать Интернет — это среда с правилами, как и улица. Главная угроза — неизвестные собеседники, фишинг и сбор персональных данных. Ребёнок должен знать: он может прийти к вам с любой проблемой из сети — без наказания. Действия для родителей ✅ Установите правило: не делиться в сети адресом, телефоном, номером школы, расписанием, геолокацией. ✅ Настройте приватность профилей и списки друзей: только знакомые в реальной жизни. ✅ Договоритесь о паролях: сложные, уникальные, известны только родителю и ребёнку; не хранить в заметках телефона. ✅ Регулярно просматривайте подписки и чаты (с согласия ребёнка) и обсуждайте: «Что тебе тут нравится? Что кажется странным?» Правила для ребёнка ✅ Не переходить по ссылкам от незнакомцев и не скачивать файлы из сомнительных источников. ✅ Не отправлять фото/видео, которые могут быть использованы против него. ✅ При любом подозрительном сообщении, угрозах или просьбе «сохранить секрет» — сразу рассказать взрослому. ⚠️ Критично: если ребёнок получил угрозы или его пытаются вовлечь в «секретную игру» — сохранить скриншоты, не удалять переписку, обратиться в школу и при необходимости в правоохранительные органы. Памятка 3. Профилактика буллинга и деструктивного поведения (оранжевая плашка) Что важно знать Буллинг — это не «детские разборки», а систематическое насилие. Деструктивное поведение — часто крик о помощи. Раннее выявление и доверительный разговор снижают риски в разы. На что обращать внимание ⚠️ Резкие изменения: замкнутость, тревожность, нежелание идти в школу, частые «болезни» перед контрольными. ⚠️ Смена круга общения, новые словечки/символика, скрытность телефона, удаление чатов. ⚠️ Физические признаки: порванная одежда, синяки, «потерянные» вещи. Действия для родителей ✅ Спрашивать не формально «как дела?», а конкретно: «Кто сидел с тобой на перемене?», «Что было самым трудным сегодня?» ✅ Создать «безопасное окно»: договориться, что в любое время дня и ночи ребёнок может прийти и рассказать о проблеме без немедленного наказания. ✅ При признаках травли — обратиться к классному руководителю и школьному психологу, зафиксировать факты (сообщения, свидетели). Если ребёнок вовлечён в травлю ✅ Не советовать «дать сдачи» — это может усугубить ситуацию. ✅ Поддерживать: «Ты не виноват, мы вместе это решим». ✅ Следить за эмоциональным состоянием и при необходимости подключать специалистов. ⚠️ Критично: при угрозах физической расправы, травле в сети или вовлечении в опасные группы — немедленно обратиться к администрации школы и в правоохранительные органы. Памятка 4. Антитеррористическая безопасность и действия при воздушной тревоге (красная плашка) Что важно знать Школа отрабатывает алгоритмы эвакуации и действий при угрозе. Координация «школа–семья» — ключевой фактор безопасности. При воздушной тревоге решение о посещении школы принимают родители. Де
Открыть в MAX- Просмотры
- 308
- ER
- 1,6%
- Реакции
- 5