Пост канала
- фото
В начальной школе завершилась неделя финансовой грамотности. Интеллектуальная игра «Финансовые путешествия» была проведена в 4 «Б» классе по формированию основ финансовой грамотности у младших школьников. Основная цель мероприятия — сформировать у учащихся практические навыки осознанного обращения с деньгами, закрепить базовые экономические понятия в игровой соревновательной форме. В ходе игры учащиеся были разделены на три команды, каждая из которых получила маршрутный лист со станциями и заданиями. Содержание станций было подобрано с учётом возрастных особенностей четвероклассников и включало практико-ориентированные задания: • «Финансовые задачки» — классификация доходов и расходов, выделение обязательных трат (например, расчёт затрат на заготовки: банки, крышки, соль — по аналогии с хозяйственными делами в семье). • «Мудрость о финансах»— осмысление народной мудрости о деньгах и бережливости, соотнесение пословиц с реальными бытовыми ситуациями. • «Страны и деньги» - соотношение названия страны и валюты В финале подводились итоги, определялись победители в разных номинациях (например, что дополнительно стимулировало командное взаимодействие и умение договариваться. В результате проведения игры учащиеся закрепили ключевые понятия (доход, расход, бюджет, товар, услуга, сбережения), отработали элементарные финансовые расчёты.. Командная работа способствовала развитию коммуникативных навыков, умения распределять роли и аргументировать свою точку зрения. #finfest24 #ЭстафетаМоиФинансы #КрасноярскийКрай #ФинансоваяГрамотность #МБОУУжурскаяСОШ6имГССЮНПетелина
Открыть в MAX- Просмотры
- 571
- ER
- 0,9%
- Реакции
- 5