Перейти к содержимому

Пост канала

МБОУ "СОШ №2" г.Невельска
  1. фото

    Приглашаем принять участие в муниципальном этапе регионального конкурса изобразительного искусства, декоративно-прикладного и технического творчества «Казачество глазами детей»! Возраст участников: 6-18 лет. Работы принимаются в кабинете завучей на 3 этаже до 4 сентября! ✨️Лучшие работы будут направлены на региональный конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного и технического творчества «Казачество глазами детей» в г. Южно-Сахалинск. ✨️Требование к работам по номинациям. 📍Изобразительное искусство. - живопись, графика, а также может быть изготовлена в смешанной технике. Работа выполнена в любом жанре: сюжетная композиция, портрет, плакат, иллюстрация литературного произведения, эскиз костюма и т.п. Работы могут быть выполнены на художественной бумаге для рисования, для акварели, для пастели, а также на ватмане и на картоне. Техники исполнения — акварелью, гуашью, тушью, пастелью, цветными карандашами и др. Работа должна быть оформлена в паспорту или рамку и иметь размер АЗ; 29,7 х 42 см. 📍Декоративно-прикладное творчество. - с использованием различных природных и искусственных материалов: соломка, лоза, тростник, флористика, кожа, глина, дерево, береста, ткань, пряжа, бисер, бумага, картон, стекло, архитектурный пластилин и др.; - в различных техниках, с использованием различных приемов, резьбы, роспись, керамика, бисероплетение, бумага пластика, аппликация, ковроткачество, узорное вязание, кружевоплетение макраме, батик, вышивка, лоскутное шитье, работа с лентами, традиционная народная кукла и др.; - работа должна иметь плоскую, объемную или объемно-пространственную форму; - размером не более формата АЗ по своему основанию. 📍Технические виды творчества: - моделирование, конструирование, макеты, настольные игры, головоломки, кроссворды, мультфильмы, компьютерные игры. - иметь плоскую, объемную или объемно-пространственную форму; - размером не более формата АЗ по своему основанию.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    324
    ER
    —
    Реакции
    —