Перейти к содержимому

Пост канала

Шаховская школа-интернат
  1. фото

    6 октября состоялось заседание школьного методического объединения (ШМО) специалистов психолого‑педагогического сопровождения. Цели заседания: - определить ключевые задачи и планы деятельности; - наладить взаимодействие между специалистами. Учитель‑дефектолог Карась А. А. настроила коллег на плодотворную работу и эффективное сотрудничество — для этого она провела небольшой мастер‑класс с использованием кинезиологических упражнений. Борзикова О. Н. подготовила чек‑лист обязательных документов, ознакомила учителей‑дефектологов с требованиями к ведению необходимой документации. В ходе заседания были сформированы направления работы на учебный год — они охватывают ключевые аспекты сопровождения обучающихся и методической поддержки специалистов. Среди основных направлений выделили: Диагностическая работа. Планируется углубленное изучение диагностики развития познавательных и эмоционально‑волевых процессов у обучающихся. Коррекционно-развивающая деятельность. В рамках этого направления на учебный год запланирована системная работа по преодолению трудностей в развитии речи и когнитивных процессов у обучающихся. Комплексное сопровождение воспитанников с особыми образовательными потребностями. Повышение профессионального уровня. Руководитель: учитель-логопед Кулагина Е.А.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    263
    ER
    6,5%
    Реакции
    17