Пост канала
- фото
Сегодня на дефектологическом занятии ребята учились «читать» пространство — и это оказалось совсем не просто, но очень увлекательно! Сначала мы тренировали ориентировку «на себе»: определяли, где право и лево, верх и низ, учились называть части тела и соотносить их с направлениями. Потом перешли к работе с листом бумаги: находили углы, середину, края, учились ставить точки и рисовать линии по инструкции («от верхнего левого угла вниз на три клетки…»). Дальше — интереснее: учились выкладывать картину из магнитной мозаики,собирали фигуры по образцу и по инструкции. Такие задания помогают не только лучше ориентироваться в пространстве, но и улучшают зрительно-моторную координацию, внимание и умение следовать инструкциям. Учитель-дефектолог: Лексакова П.А.
Открыть в MAX- Просмотры
- 174
- ER
- 7,5%
- Реакции
- 13