Пост канала
- фото
В чебоксарской СОШ №6 прошло расширенное заседание Совета профилактики с участием руководства Следственного комитета В чебоксарской школе МБОУ «СОШ №6» состоялось расширенное заседание Совета профилактики, ключевым участником которого стал руководитель следственного отдела по Ленинскому району города Чебоксары СУ СК РФ по Чувашской Республике полковник юстиции Николай Петрович Яковлев. Всего на мероприятии присутствовало 28 человек: руководство школы, педагоги, а также несовершеннолетние дети из «зоны риска» (включая учащихся, состоящих на внутришкольном учете (ВШУ), учете в КДН и ПДН) и их родители из семей, находящихся в социально опасном положении (СОП). Главной целью встречи стал детальный разбор вопросов уголовных и административных правонарушений, наиболее часто фиксируемых в подростковой среде. Заседание прошло в формате открытого и серьезного разговора. Руководитель следственного отдела Яковлев Н.П. лично обратился к каждому из присутствующих несовершеннолетних и их родителей. В ходе этого адресного диалога полковник юстиции подробно разобрал жизненную ситуацию каждого ребенка, состоящего на различных видах учета или находящегося в «зоне риска». Он призвал подростков вовремя задуматься о своем будущем, напомнив, что одно необдуманное действие, будь то имущественное преступление, участие в сомнительных схемах в интернете или распространение запрещенных материалов, может навсегда испортить дальнейшую биографию и карьеру. Обращаясь к родителям, Николай Петрович подчеркнул важность постоянного контроля за досугом детей и сохранения доверительных отношений в семье. Администрация школы, педагогический коллектив и законные представители учащихся искренне благодарят Н.П. Яковлева за личное участие в Совете, чуткое отношение к проблемам каждой семьи, неоценимую помощь в правовом просвещении подрастающего поколения и весомый вклад в обеспечение безопасности наших детей. #школа6 #СледственныйКомитет #СоветПрофилактики #БезопасностьДетей #безопасность #профилактика
Открыть в MAX- Просмотры
- 663
- ER
- —
- Реакции
- —