Пост канала
- фото
«Правила поведения в классе: простые и понятные» Добрый день, дорогие ученики, родители и коллеги! 💛 Сегодня мы хотим поделиться простыми и понятными правилами общения в классе. Мы знаем: в школе бывает шумно, много людей, много событий — и иногда сложно понять, как лучше себя вести, чтобы всем было спокойно. Нашим ребятам очень помогают чёткие, повторяемые правила: они дают опору и делают школьную жизнь предсказуемее. Вот наши «правила-помощники» — простые, короткие, с примерами. Их можно повторять каждую неделю и даже повесить на видное место в классе. 👇 🗣 «Сначала подними руку — потом говори». Это не запрет говорить, а способ сделать так, чтобы каждого услышали. Поднятая рука — это как сигнал: «У меня есть мысль, дайте мне минуту». 🤗 💬 «Не перебивай, когда говорит другой». Даже если очень хочется добавить. Если мысль важная — её можно записать на листочек или показать учителю жестом «я помню». Так мы учимся терпению и уважению. 💛 🤗 «Говори спокойно, без крика и обзываний». Если внутри всё кипит, можно сказать: «Я сейчас злюсь, мне нужно 2 минуты» или «Помоги, я не справляюсь». Это честно и помогает не поссориться. 😌 👐 «Не толкайся и не забирай чужие вещи без спроса». У каждого есть своё: тетрадь, ручка, игрушка. Это как личное пространство. Хочешь посмотреть или взять? Просто спроси: «Можно?» 💛 🙏 «Если обидел — скажи “извини”». «Прости» — это не про слабость, а про смелость признать: «Я сделал не так». Часто от одного короткого слова напряжение сразу спадает. 🤗 🤝 «Если не можешь договориться — зови взрослого». Не надо решать силой или молчать, если обидно. Подойди к учителю или к психологу: «Мы не можем договориться, помогите». Просить о помощи — это очень по‑взрослому. 💛 💡 Как мы закрепляем эти правила на практике: Карточки с жестами. Например: поднятая рука = «хочу сказать», ладонь вперёд = «стоп, давай спокойно», ладонь к груди = «прости». Так даже если слово подобрать трудно, можно показать. 💛 Мини‑сценки на 3–5 минут. Разыгрываем типичные ситуации: «просишь ручку», «тебя перебивают», «хочешь помириться». Потом коротко обсуждаем: что сработало, что было трудно. 🤗 Доска «Хорошие слова дня». Каждый день добавляем 1–2 фразы: «Можно мне…», «Спасибо», «Прости, я не хотел». И примеры, где их использовать. 💛 Важно: мы не делаем правила ради списка запретов. Мы делаем их живыми — чтобы ребята могли опираться на них каждый день. Поэтому в конце недели мы спрашиваем: «Какое правило сегодня помогло тебе больше всего?» 💛 🧑🏫 Если вы родитель или педагог — вы тоже можете использовать эти фразы дома и в классе. Повторяемость и одинаковые формулировки от разных взрослых сильно помогают детям. А если кому‑то стало трудно, если есть конфликт или просто хочется поговорить — школьный психолог всегда рядом. Можно написать классному руководителю, чтобы он помог организовать встречу, или зайти в кабинет психолога. 💛 👇 Давайте соберём копилку хороших фраз! Напишите в комментариях 1 фразу, которая у вас «работает» лучше всего: для просьбы, для извинения, для паузы. 🤗 Школьные психологи Лагунова К.А. и Зубрилова Е.В. #Про100Психология #КурскаяШколаСтупени #ПравилаКласса
Открыть в MAX- Просмотры
- 47
- ER
- 8,5%
- Реакции
- 4