Перейти к содержимому

Пост канала

АмИРО
  1. фото, видео

    Не по образцу, а по замыслу 🧩 Как превратить обычный деревянный конструктор в инструмент для развития инженерного мышления у дошкольников? В детском саду №50 Благовещенска для этого используют «Бабашки» — систему открытого конструирования, где нет единственно правильного варианта постройки. Вместо инструкции педагог предлагает задачу: построить мост, который выдержит машинку, создать башню выше себя или придумать лабиринт для шарика. Дети экспериментируют, ошибаются, перестраивают, договариваются и самостоятельно ищут решения. Почему педагогам важно не показывать готовый образец? Как организована работа с конструктором и какие изменения уже замечают воспитатели? Об этом — на сайте АмИРО.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    322
    ER
    0,6%
    Реакции
    2