Пост канала
МАУДО "ЦДЮТур "Космос"- фото
Осенние этюды: воспитанники ЦДЮТур «Космос» провели пленэр в Одигитриевском монастыре 27 октября 2026 года обучающиеся объединения «Юный художник» Центра детско-юношеского туризма и краеведения «Космос» под руководством педагога дополнительного образования Анны Евгеньевны Савенковой отправились на выездную экскурсию-пленэр на территорию Челябинского Одигитриевского монастыря (ул. Энергетиков, 21А/1). Главной целью поездки стало продолжение изучения истории Челябинска XVIII–XIX веков и выполнение натурных архитектурных зарисовок. Педагогический метод объединения строится на стыке краеведения и натурного рисунка объектов уральского зодчества. Такой подход возвращает рисованию его исследовательскую функцию, позволяя юным авторам осмыслять форму, пространственные объемы и историко-культурный контекст родного города. Программа выездного занятия: 1. Краеведческий и исторический обзор: Вводную часть программы у мемориального стенда провел старший алтарник Константин Вечкилев. Учащиеся познакомились со старинным архитектурным ансамблем и укладом жизни дореволюционной обители, а также с вехами ее современного восстановления. Это помогло ребятам наглядно проследить историческую преемственность в развитии Челябинска рубежа XIX–XX веков. 2. Натурный пленэр: После теоретической части юные художники приступили к самостоятельной практике под открытым небом: • Часть воспитанников отрабатывала геометрию и пропорции шатра звонницы на фоне осеннего неба; • Другие участники расположились вдоль садовых дорожек, перенося на бумагу кирпичные объемы строящегося собора, элементы монастырского сада, туи и осенние цветы; • Несколько этюдов были посвящены белокаменному изваянию ангела. 3. Изучение художественного языка: В завершение визита ребята посетили внутреннее пространство храма, где познакомились с его архитектурным устройством и спецификой художественного языка традиционных икон. Сочетание натурной практики и изучения истории родного края помогает воспитанникам Центра «Космос» воспринимать городскую среду как живое культурно-историческое пространство.
Открыть в MAX- Просмотры
- 30
- ER
- 6,7%
- Реакции
- 2