Пост канала
Как мы открывали кафе «Вкусно и точка». В старшем дошкольном возрасте сюжетно-ролевая игра становится ведущей деятельностью, в которой дети не просто воспроизводят увиденное, но и учатся договариваться, планировать, создавать предметно-игровую среду своими руками. Именно поэтому мы решили посвятить целую неделю подготовке к сюжетно-ролевой игре «Кафе». Это был не просто набор занятий, а настоящий проект, где каждый ребёнок чувствовал себя творцом и организатором. Всё началось с письма предпринимателя о помощи открыть кафе в группе детского сада. Составив вместе с воспитателем интеллект - карту, ребята начали придумывать название кафе, планировать место расположения и что нужно для его открытия. Варианты названий были разными. "Сладкоежка" , "Улыбка", "Вкусняшка", "Додо Пицца". Чтобы решение было справедливым, мы провели настоящее голосование. Каждый ребёнок отметил стикером понравившееся название. Большинством голосов победило «Вкусно и точка». Это было неожиданно, но дети радовались: название показалось им современным и знакомым. Так, с первого дня мы учились принимать коллективное решение и уважать выбор большинства. Следующим шагом было создание «продукции». Ребята с увлечением лепили из солёного теста хлебобулочные и кондитерские изделия: круассаны, булочки, торты, пирожные, печенье. Каждый стремился сделать свой «шедевр» узнаваемым. Дети сами решали, кто что будет лепить, объединялись в мини-группы по интересам. Это была не просто лепка, а подготовка атрибутов для будущей игры. На третий день кипела оформительская работа. Дети придумывали меню: рисовали знакомые блюда, оформляли вывеску. Отдельная задача — ценники. Мы поговорили о том, что цена может быть разной, но должна быть понятной. Ребята нарисовали бумажные деньги и чеки. Кто-то предложил сделать скидочные карты, и это тоже вошло в игру. Важно было не вмешиваться в фантазию детей, а лишь помогать советом. Так формировалась самостоятельность: они сами решали, сколько будет стоить пирожное и как выглядит чек. Итак, выбрали место для кафе — уголок группы, где поставили столы, стулья, организовали «кухню» и «кассу», построили рядом с кафе игровую площадку для посетителей с малышами. Дети обратили внимание на мелочи, которые делают кафе удобным для посетителей: салфетки, упаковку для пирожных, стаканчики, вазочки на столиках. Это был важный урок заботы о других. Кроме того, мы учились распределять роли: кондитер, пекарь, официант, кассир, бариста. Каждый мог попробовать себя в разных ролях, но сначала нужно было договориться, кто кем будет. Дети учились слушать друг друга, уступать, аргументировать свой выбор. На пятый день кафе «Вкусно и точка» открыло двери. Игра захватила детей на целый день! Официанты принимали заказы, кассир пробивал чеки, бариста готовил кофе, кондитеры выкладывали пирожные на витрину. Посетители-дети и взрослые с удовольствием делали заказы. Самое ценное: игра не распадалась, а развивалась. Дети сами придумывали новые сюжеты: доставка, акция, уборка зала, перерыв. Такая длительная подготовка в 4 дня и последующая самостоятельная игра показали, насколько богат потенциал старших дошкольников. Они не просто играли, а проживали реальные социальные отношения: умение договариваться, распределять роли, разрешать споры. Считали и планировали. Лепили, рисовали и конструировали. Сами создавали среду и правила. А главное, что игра стала живым, увлекательным делом, где каждый ребёнок чувствовал себя значимым. В пятницу кафе «Вкусно и точка» закрылось на выходные — дети разошлись по домам, унося с собой живые впечатления и новые идеи. Но игра не заканчивается: в понедельник кафе вновь распахнёт свои двери! Ребята уже строят планы, как расширить замысел, обогатить игровое пространство новыми атрибутами и увлекательными сюжетами. Ведь настоящая самостоятельная игра не имеет границ — она растёт вместе с детской фантазией.
Открыть в MAX- Просмотры
- 136
- ER
- 1,5%
- Реакции
- 2