Перейти к содержимому

Пост канала

Наро-Фоминская школа 3 имени Д. Д. Погодина
  1. фото

    29 октября на базе МАОУ Апрелевской СОШ № 1 состоялся форум «Педагогический дискурс: вызовы цифровизации и трансформации образовательных практик». Мероприятие объединило представителей образовательных организаций, экспертов в области цифровых технологий, руководителей и педагогов. 🎤 Пленарное заседание было посвящено актуальным вопросам цифровой трансформации образования. 🔹 Елена Александровна Дерюгина, региональный координатор ФГИС «Моя школа», представила итоги внедрения универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ «ЦОК») и обозначила задачи на 2026/2027 учебный год. 🔹 Сергей Владимирович Громов, руководитель направления по работе с талантливыми школьниками «Цифриума», выступил с темой «Цифровые материалы: польза или вред?». 🔹 Татьяна Викторовна Крупа, кандидат психологических наук, президент и сооснователь ООО «ГлобалЛаб», рассмотрела метапредметные результаты как основу самостоятельности ученика и возможности перехода от требований ФГОС к образовательной практике. 🔹 Андрей Петрович Саенко, руководитель направления по работе с регионами проекта «Сферум», рассказал о сервисах платформы в новом учебном году. 🔹 Александр Анатольевич Трифонов, заместитель генерального директора ООО «Мобильное электронное образование», осветил использование цифровых сервисов и УБ «ЦОК» в работе педагога. 💡 От обсуждения цифровых решений — к практическому опыту их применения! В рамках секции «Цифровая среда для учебных проектов: возможности платформы ГлобалЛаб» Андреянова Екатерина Сергеевна и Девишеыа Ольга Васильевна, педагоги нашей школы, представили собственный мастер-класс, посвящённый организации проектной и исследовательской деятельности школьников. Основное внимание уделили практическому использованию платформы ГлобалЛаб и её возможностям для формирования метапредметных результатов. Показали, как за удобным цифровым интерфейсом выстраивается чёткая структура учебного исследования: от постановки проблемы и сбора данных до их анализа, формулирования выводов и представления результатов. Особый акцент сделали на роли педагога в организации проектной работы и развитии самостоятельности обучающихся. 📌 Главная идея нашего мастер-класса: цифровая платформа — не самоцель, а инструмент, который помогает сделать проектную деятельность системной, содержательной и ориентированной на конкретные образовательные результаты. Форум стал площадкой для профессионального диалога, обмена педагогическими практиками и обсуждения перспектив развития современной цифровой образовательной среды. #ГлобалЛаб #ПедагогическийФорум #ЦифроваяОбразовательнаяСреда #ПроектнаяДеятельность #МетапредметныеРезультаты

    Открыть в MAX
    Просмотры
    269
    ER
    2,6%
    Реакции
    7