Пост канала
- фото
12 сентября в Лицее ИГУ состоялась лицейская научно‑практическая конференция в рамках федерального проекта «Формирование функциональной грамотности через создание интегрального личностно‑развивающего образовательного пространства». Конференцию открыла директор Лицея ИГУ, кандидат физико‑математических наук Елена Юрьевна Кузьмина. В своём вступительном слове она отметила высокую вовлечённость педагогического коллектива в проектную работу и подчеркнула значимость системного подхода к развитию функциональной грамотности как основы для становления самостоятельной и осознанной личности учащегося. С приветственным словом к участникам обратился руководитель инновационного проекта, доктор психологических наук, академик РАО, вице‑президент РАО Виктор Стефанович Басюк. Он обозначил ключевые векторы развития проекта и важность трансляции успешных педагогических практик. В ходе конференции педагоги — участники проекта представили собственный опыт реализации проектных задач: 🧩 Ксения Борисовна Селезнёва (учитель истории и обществознания) раскрыла тему «Развитие функциональной грамотности в ходе самопознания личности на уроках истории на основе формирования навыков смыслового чтения». 🧩 Иван Владимирович Глебец (педагог‑психолог) представил доклад «Взаимосвязь самоэффективности личности и функциональной грамотности». 🧩 Ия Анатольевна Палий (учитель биологии) осветила роль смыслового чтения в естественно‑научном познании и развитии самосознания личности. 🧩 Грант Андраникович Ботоян (учитель математики) поделился опытом «Разработка алгоритмов математических игр как способа развития функциональной грамотности». 🧩 Наталья Васильевна Литовченко (учитель русского языка и литературы) рассказала о становлении внутренней позиции учащегося в процессе формирования читательской компетентности. 🧩 Надежда Борисовна Парилова (заместитель директора) представила практики использования образовательных игр для развития метапредметных навыков и формирования функциональной грамотности. 🧩 Олег Викторович Кузьмин (д. ф.‑м. н., профессор, зав. кафедрой теории вероятностей и дискретной математики ИМИТ ИГУ) и Артём Олегович Малакичев (учитель математики) представили совместный взгляд на преемственную образовательную среду Лицея как фактор развития самосознания и формирования комбинаторно‑логического мышления. В завершение конференции Виктор Стефанович Басюк подвёл итоги, дал экспертную оценку представленным практикам, отметил ценность каждого доклада и обозначил перспективы дальнейшей работы в рамках проекта. ❗Мероприятие подтвердило высокий уровень методической проработки вопросов функциональной грамотности в Лицее ИГУ и стало демонстрацией практического опыта интеграции их в единую систему развития личности. Такой системный подход позволяет не просто передавать знания, а формировать у лицеистов навыки и внутреннюю позицию, которые будут опорой в будущем.
Открыть в MAX- Просмотры
- 1 056
- ER
- 5,5%
- Реакции
- 58