Пост канала
- фото
От теории к практике 28 сентября в Отделении психолого-педагогической помощи Иркутского центра социальной реабилитации состоялось методическое совещание, организованное междисциплинарным методическим советом. Тема встречи - систематизация коррекционно-воспитательного воздействия на детей с нарушениями интеллекта и ТМНР. Логопед Элла Плуталова и дефектолог Мария Цибина дали педагогам подробные пояснения по содержанию направлений коррекционно-воспитательной работы. В центре внимания были: ✅ изменения в ФГОС для детей с нарушением интеллекта ✅ переход на ФАОП (федеральную адаптированную образовательную программу) ✅ оптимизация системы коррекционно-воспитательной работы. Главная цель - повысить реабилитационный потенциал каждого воспитанника. В чём специфика? Коррекционно-воспитательный процесс в нашем центре имеет свою специфику и сложности - в силу полиморфности нарушений у детей. Упорядоченный процесс воспитательной работы с учётом личностно-ориентированного подхода направлен на то, чтобы помочь каждому воспитаннику выработать своё собственное отношение к жизни, опираясь на существующие стандарты, нормы и законы общества. Обобщение опыта помогает педагогам выстроить логичный процесс коррекционно-реабилитационного сопровождения - шаг за шагом, от простого к сложному, с уважением к возможностям и особенностям каждого ребёнка. Проведённое совещание - это реальный вклад в повышение уровня компетенции педагогов, а значит - в качество помощи, которую получают наши воспитанники. Когда теория соединяется с практикой, а специалисты работают в единой команде, результат становится устойчивым и эффективным.
Открыть в MAX- Просмотры
- 81
- ER
- 9,9%
- Реакции
- 8