Пост канала
- фото
22 октября 2026 года в нашей школе прошел урок «Россия — мои горизонты». Тема занятия — «Томская область: технологическая инженерия и беспилотные системы». Ученики посмотрели видеоролик, который помог им понять, какими навыками обладают специалисты в этой области. Затем они приняли участие в викторине «Фабрика ассоциаций: от предмета к профессии». Видеоролик дал ученикам наглядное представление о высокотехнологичных отраслях, что особенно важно для Томской области. Регион славится своей промышленной эстетикой, включая приборостроение и лаборатории, и видеоряд помог учащимся представить современного инженера, работающего с цифровыми двойниками и системами управления, а не в промасленном халате. Викторина показала, как инженерный труд связан со школьными дисциплинами — физикой, информатикой, математикой и химией. Это помогло снять барьер между теорией и практикой, показав, что фундаментальные знания — это инструменты для создания беспилотных систем. Также ученики узнали о маршрутах к инженерным профессиям и образовательных траекториях. Это особенно важно для школьников 6–9 классов, которые только начинают выбирать свой путь. С 2024 года в Томском государственном университете (ТГУ) действует программа базового высшего образования по направлению «Технологии проектирования и управления беспилотными авиационными системами». Томская область стала пилотным регионом, где к этому году создается научно-производственный центр для разработки и выпуска дронов. Это гарантирует высокий спрос на квалифицированные кадры. В 19 школах области и Томском аграрном колледже уже оборудованы площадки для практической подготовки. Там ученики могут продолжить обучение управлению беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Таким образом, урок заложил основу для понимания, что Томская область — это не только историческая наука, но и передовой центр беспилотных технологий и приборостроения в России.
Открыть в MAX- Просмотры
- 51
- ER
- 7,8%
- Реакции
- 4