Перейти к содержимому

Пост канала

Елена Студёнова-директор школы
  1. фото

    Не паниковать, а разговаривать: как спокойно договориться, если вы с учителем на разных волнах Школа только началась, но уже начались первые конфликты. Отвечаю на вопрос в личке: «Как быть, если с учителем не получается диалога?» Бывают моменты, когда то, что рассказывает ребёнок про школу, и то, что говорит учитель, не совпадают. Первая реакция - пойти разбираться. Но если сделать паузу и подумать, всё обычно сводится к одному: и родителю, и педагогу важно, чтобы ребёнку было нормально. Просто видят они ситуацию с разных сторон. Самое рабочее правило - не пытаться решить всё в переписке. Сообщения легко понять неправильно: одна короткая фраза может показаться резкой, хотя за ней не было никакого негатива. Лучше договориться о встрече или хотя бы созвоне. В живом разговоре слышно интонацию, видно эмоции и часто выясняется, что обе стороны переживают за одно и то же, просто по-разному это выражают. Перед разговором полезно набросать три-четыре пункта: что именно хочется обсудить. Не «всё подряд», а конкретно: такой-то случай, такая-то оценка, такая-то ситуация. Без слов «всегда» и «никогда»: они сразу включают защиту, и разговор уходит в сторону от дела. Ещё один момент: иногда стоит выслушать и вторую сторону до конца, не перебивая. Даже если кажется, что не правы. Часто за формулировкой «ваш ребёнок отвлекается» прячется не обвинение, а тревога: учитель видит, что ребёнок может больше, и не знает, как до него достучаться. Если диалог не складывается с первого раза — это тоже нормально. Можно вернуться к разговору позже, можно привлечь кого-то третьего: завуча, школьного психолога. Цель ведь не победить в споре, а чтобы ребёнку было комфортно учиться. И когда стороны договариваются, это чувствуют все, в первую очередь сам ребёнок.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    35
    ER
    —
    Реакции
    —