Перейти к содержимому

Пост канала

МКДОУ "Светлячок" п.Шумилово
  1. Использование пластилина на занятиях ФЭМП при изучении цифр. Как работает пластилинография при изучении цифр. После знакомства с цифрой на занятии по формированию элементарных математических представлений детям предлагают вылепить её из пластилина. Для этого нужно:размять пластилин в ладонях, раскатать его в тонкие колбаски, прилепить колбаски к карточке с контуром цифры. В процессе работы дети многократно смотрят на цифру, выкладывают пластилин по контуру, разглаживают его пальцами. Это позволяет в игровой и интересной форме запомнить внешний вид цифр. Можно использовать и другие варианты заданий: Лепка цифры с последующим украшением. Например, можно слепить цифру и сверху добавить «бутончики» (яблоки, груши и т. п.), чтобы наглядно показать количество. Использование шаблонов. Существуют готовые наборы с распечатанными контурами цифр и заданиями (например, скатать колбаску и вылепить цифру внутри контура, накатать пластилиновых шариков и приклеить их в сектора рамочки). Игровые задания. Например, можно раскладывать карточки с цифрами от 0 до 9 слева направо и подкладывать к каждой цифре соответствующее количество фасолинок или палочек. Это помогает запомнить образ цифры и её место в числовом ряду. Преимущества использования пластилинографии: Развитие психических процессов. Занятия способствуют развитию внимания, памяти, мышления, восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации.Тактильная память. Двигательная и тактильная память помогают закрепить образ цифр. Игровой формат. Использование пластилина и творческих заданий делает процесс обучения более увлекательным для детей. При организации занятий с дошкольниками важно учитывать их быструю утомляемость и потерю концентрации внимания, поэтому занятия следует сопровождать физкультминутками или пальчиковыми упражнениями. Попробуйте эти упражнения с ребенком дома.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    36
    ER
    5,6%
    Реакции
    2