Пост канала
- фото
В рамках 10 этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» для учащихся 11 Б класса было проведено занятие «Финансовый детектор: господдержка или миф». Цель мероприятия — сформировать у старшеклассников представление о реальных мерах государственной поддержки и научить отличать действующие льготы и выплаты от распространённых заблуждений. В ходе занятия школьники анализировали описания различных мер поддержки и определяли их подлинность. Участники не только оценивали предложенные формулировки, но и соотносили их с условиями предоставления выплат, обсуждали категории получателей и критерии назначения помощи. Учащиеся систематизировали знания об инструментах господдержки, доступных разным группам граждан, и отработали навык критического осмысления финансовой информации — ключевой элемент финансовой грамотности. Полученные компетенции помогут старшеклассникам увереннее ориентироваться в социально-экономической среде и принимать обоснованные решения в будущем. #МОБУСОШN5ЛМО
Открыть в MAX- Просмотры
- 348
- ER
- 1,7%
- Реакции
- 6